C/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy và học
Số phận con ngời( tiếp)
(Trích)
A/ Mục tiêu bài học
1. Nhận thức: Giúp HS - Hiểu rõ tính cách Nga kiên cờng, nhân hậu.
- Tìm hiểu nghệ thuật kể chuyện, khắc hoạ tính cách và sử dụng chi tiết của Sô-lô- khốp.
- Cùng suy ngẫm về số phận con ngời: Số phận mỗi ngời thờng không phẳng phiu mà đầy éo le, trắc trở. Con ngời phải có đủ bản lĩnh và lòng nhân hậu để làm chủ số phận của mình, vợt lên sự cô đơn, mất mát, đau thơng.
2. Kĩ năng phân tích tp vh nớc ngoài 3.Thái độ trân trọng ngời Nga 3.Thái độ trân trọng ngời Nga
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
+Giáo viên:tác phẩm , Từ điển văn học +Học sinh:bài soạn
C/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy và học1.Kiểm tra bài cũ 1.Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: tóm tắt đoạn trích?
2. Nội dung bài mới
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung cần đạt
Hình ảnh chú bé?
Tình cảm của Xô cô lốp?
tâm hồn của Xô cô lốp?
Trả lời
Trả lời
Trả lời
2. Xô-cô-lốp nhận Va ni-a làm con
- chú bé Va-ni-a – chừng năm, sáu tuổi bê bết nớc da hấu, lem luốc, bụi bặm, bẩn nh ma lem, đầu tóc rối bù, nhng cặp mắy – cứ nh những ngôi sao sáng ngời sau trận ma đêm!”
_>. Những chi tiết nghệ thuật đợc chọn lọc để bộc lộ sự xót thơng và lòng yêu mến của An- đrây Xô-cô-lốp đối với chú bé. Nét trội nổi nhất ở chú bé khiến An-đrây Xô-cô-lốp xúc động, ấy là sự thơ ngây tội nghiệp, không nơi nơng tự, mồ côi cả cha lẫn mẹ “ai cho gì thì ăn nấy”, “bạ đâu ngủ đó”.
_Khi gặp chú bé, tâm hồn ngời đàn ông này nặng trĩu và u ám, đầy lo âu sầu não. Họ sẽ n- ơng tựa vào nhau, sởi ấm tâm hồn nhau.
- Hai trái tim cô đơn lạnh giá bất chợt ấm lên . Tình ngời ấm áp.
Chỉ có tình thơng mới chữa lành đợc vết thơng trong trái tim - đó là quy luật tâm lí mà nhiều nhà văn đã khám phá.
_>Sung sớng biết bao khi lòng nhân ái có thể giúp cho trái tim con ngời không trai đá trớc khổ đau mà êm dịu tình ngời -> Chính lòng nhân ái cũng giúp cho hai con ngời côi cút có thể vợt qua sự cô đơn.
Sự vợt lên gian khổ của xô cô lốp?
TháI độ của t/g?
Trả lời
Trả lời
đem lại niềm vui cho chú bé. Giờ đây anh lại chịu đựng tất cả gánh nặng mất mát để cho tâm hồn thơ ngay của bé Va-ni-a đợc thanh thản. -> Điểm nhìn của nhân vật An-đrây Xô-cô-lốp hoàn toàn trùng khớp với điểm nhìn của tác giả: “Cái chính ở đây là phải biết kịp thời quay mặt đi. Cái chính ở đây là đừng làm tổn thơng trái tin em bé, đừng để cho em thấy những giọt nớc mắt đàn ông hiếm hoi nóng bỏng lăn ra trên má anh”. Cái chính ở đây là phải tổ chức cuộc sống nh thế nào để trẻ em đợc sung sớng, hạnh phúc; phải chăm sóc cho bao đứa trẻ bất hạnh vì chiến tranh.
3. Sự vợt lên nỗi đau và sự côđơn
An-đrây Xô-cô-lốp vẫn phải lo kiếm kế sinh nhai. . Nụ cời hóm hỉnh vẫn để lại một d vị chua chátkhi anh đụng xê phảI con bò!
- Chỗ dựa quan trọng của An-đrây Xô-cô-lốp là tình bạn thắm thiết. _> Tình bạn cao cả đã s- ởi ấm tâm hồn anh.
4. TháI độ của ngời kể chuyện
- Truyện ngắn Số phận con ngời đợc xây dựng theo lối truyện lồng
- Ngời kể chuyện phải khuôn theo cách nói năng, tâm tính, giọng điệu, tâm trạng của Xô- cô-lốp, qua đó trực tiếp bộc lộ tính cách của nhân vật này
Những suy ngẫm về số
phận con ngời? Trả lời
cảnh và thời gian gặp gỡ nhân vật chính, khung cảnh thiên nhiên, chân dung các nhân vật, những ấn tợng và đánh giá về các nhân vật đó. - Sô-lô-khốp không che giấu thiện cảm đặc biệt với An-đrây Xô-cô-lốp, “ngời khách lạ đã trở thành thân thiết” đối với mình. Nhà văn xúc động mãnh liệt trớc số phận con ngời: “Với một nỗi buồn thấm thía, tôi nhìn theo hai bố con”. * Thái độ của ngời kể chuyện thể hiện trong tất cả các biện pháp nghệ thuật vừa nêu. Thái độ đó đợc đúc kết trong đoạn trữ tình ngoại đề ở cuối truyện
-> Trứơc số phận trớ trêu, bi thảm của con ngời, Sô-lô-khốp cũng bất giác để lộ sự đồng cảm và lòng nhân hậu của chính mình.
5/ Suy nghĩ của t/g về số phận con ngời
- Truyện Số phận con ngời khám phá, ngợi ca tính cách Nga, “con ngời có ý chí kiên cờng”. - Sô-lô-khốp kêu gọi sự quan tâm của toàn xã hội đối với cá nhân con ngời.
_> lên án “bão tố chiến tranh” phi nghĩa và sức mạnh phũ phàng của nó.
3 Củng cố luyện tập Bài tập 1:
Truyện ngắn Số phận con ngời của Sô-lô-khốp là cột mốc đánh dấu một giai đoạn phát triển mới cảu văn học Sô viết. Sô-lô-khốp thể hiện một cách nhìn mới và cách mô tả mới hiện thực cuộc sống vô cùng phức tạp trong chiến tranh. Với một dung lợng không lớn, Số phận con ngời đã khám phá chiều sâu chiến công hiển hách của nhân dân Xô viết trong cuộc chiến tranh giữ nớc vĩ đại.
Sô-lô-khốp miêu tả chiến tranh trong bộ mặt thật của nó, trong “đau khổ, chết chóc, máu me” (lời L.Tôn-xtôi). Nhân dân Liên Xô đã vợt qua muôn vàn khó khănt ởng không thể vợt qua đợc 25 triệu ngời Xô viết đã anh dũng hi sinh vì sự nghiệp giải phóng đất nớc và loài ngời khỏi thảm hoạ diệt chủng của bọn phát xít.
Nhân vật chính trong Số phận con ngời là An-đrây Xô-cô-lốp, anh binh nhì trong Hồng quân, đại diện của hàng triệu ngời lính bình thờng gánh vác trên vai toàn bộ gánh nặng của cuộc chiến. Thời gian cầm súng chiến đấu không nhiều, Xô-cô-lốp phải vợt qua bao gian khổ của thời chiến cũng nh thời bình. Đó là ngời anh hùng vô danh, là chiến sĩ kiên cờng với một trái tim nhân hậu.
Tài nghệ cảu tác giả truyện ngắn còn thể hiện ở cách kể chuyện, tả cảnh, chọn lọc chi tiết, vẽ chân dung và dõi theo tâm trạng nhân vật. Sự ngỡng mộ và cảm thông của nhà văn đợc gửi gắm qua phong cảnh, cách mô tả và lời trữ tình ngoại đề của ngời kể chuyện. 4 hớng dẫn học bài ỏ nhà