Baứi cuừ: “Tửứ nhiều nghúa”

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 T7 đã chỉnh sửa (Trang 28 - 29)

III. Caực hoát ủoọng:

2. Baứi cuừ: “Tửứ nhiều nghúa”

- Giaựo viẽn cho hóc sinh nhaộc lái ghi nhụự. - Theỏ naứo laứ tửứ nhiều nghúa? Nẽu vớ dú?

- Haựt

 Giaựo viẽn nhaọn xeựt, cho ủieồm

3. Giụựi thieọu baứi mụựi:

4. Phaựt trieồn caực hoát ủoọng:

*Hẹ 1: Nhaọn bieỏt neựt khaực bieọt về nghúa cuỷa tửứ nhiều nghúa. Hieồu moỏi quan heọ giửừa chuựng.

Phửụng phaựp: thi tieỏp sửực

Baứi 1: Hóc sinh ủóc yẽu cầu baứi 1

Đáp án: 1 – d ; 2 – c ; 3- a ; 4 - b

Baứi 2: - Caực nghúa cuỷa tửứ “cháy” coự moỏi quan heọ theỏ naứo vụựi nhau?

KL: Từ “chạy”là từ nhiều nghĩa . Các nghĩa chuyển đợc suy ra từ nghĩa gốc. Nghĩa chung của từ “chạy” trong tất cả các câu trên là sự vận động nhanh .

* Hẹ2: Phãn bieọt nghúa goỏc vaứ chuyeồn trong cãu vaờn coự duứng tửứ nhiều nghúa.

Phửụng phaựp: Thaỷo luaọn nhoựm  Baứi 3:

 Giaựo viẽn choỏt : Từ “ ăn “ là từ nhiều nghĩa . Nghĩa gốc của từ ăn là hoạt động đua thức ăn vào miệng.

Baứi 4:

- Giaựo viẽn coự theồ yẽu cầu hóc sinh khaự laứm maĩu: tửứ “ủửựng”.

Em ủửựng lái nghe mé noựi. Trụứi hõm nay ủửựng gioự.

5. Toồng keỏt - daởn doứ:

- Hoaứn thaứnh tieỏp baứi 4

- Chuaồn bũ: “Mụỷ roọng voỏn tửứ: Thiẽn nhiẽn”

- Nhaọn xeựt tieỏt hóc

- Hoát ủoọng nhoựm ban, lụựp

Tỡm lụứi giaỷi nghúacho thớch hụùp vụựi tửứ

cháy

- Caỷ lụựp thaỷo luaọn nhoựm 2- Nẽu keỏt quaỷ. - Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- Hóc sinh ủóc yẽu cầu baứi 2vaứ Lần lửụùt hóc sinh traỷ lụứi

. Doứng b giaỷi thớch: taỏt caỷ caực haứnh ủoọng trẽn ủều nẽu lẽn sửù vaọn ủoọng raỏt nhanh - Doứng a: di chuyeồn → ủi, dụứi coự veỷ haứnh ủoọng khõng nhanh.

- Hoát ủoọng nhoựm, lụựp

- 1, 2 hóc sinh ủóc yẽu cầu baứi 3

- Hóc sinh laứm baứi .Nẽu nghúa cuỷa tửứ “aờn” - 1 hóc sinh ủóc yẽu cầu baứi 4

- Hóc sinh laứm baứi trẽn giaỏy A4

- Hóc sinh sửỷa baứi - Lần lửụùt lẽn daựn keỏt quaỷ ủaởt cãu theo: ẹi

ẹửựng Naốm

KHOA HOẽC( Tieỏt 14)

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 T7 đã chỉnh sửa (Trang 28 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w