1. TN 1 : So sánh tốc độ thốt hơi nước ở hai mặt lá:
- Mỗi nhĩm nhận dụng cụ TN
- Dùng 2 miếng giấy lọc tẩm cơbanclorua, đặt đối xứng qua 2 mặt lá, dùng kẹp kẹp lại - Bấm đồng hồ để so sánh thời gian chuyển màu và diện tích của giấy, ở cả 2 mặt lá - Ghi kết quả theo bảng :
TÊN NHĨM NGAØY, GIỜ TÊN CÂY THỜI GIANCỦA CHUYỂN MAØU GIẤY
VỊ TRÍ CỦA LÁ MẶT TRÊN MẶT DƯỚI
2. TN 2 : Nghiên cứu vai trị của phân bĩn NPK :
Mỗi nhĩm thực hiện 1 lần nhắc lại TN gồm 1 chậu đối chứng(chỉ cĩ nước sạch) và 1 chậu TN(chứa dung dịch phân NPK) như sau :
- Mỗi nhĩm pha 1 chai phân NPK cĩ nồng độ 1g/l - Rĩt dung dịch phân NPK vào chậu TN
- Đặt tấm xốp vào chậu trồng cây đã cĩ chứa mt nuơi cấy - Chọn hạt với cây mầm cĩ kích thước tương đương nhau
- Xếp các hạt đã được chọn vào các lỗ trong tấm xốp, xho rễ mầm hướng xuống dưới - Đặt các chậu vào gĩc phịng TN cĩ ánh sáng
- Quan sát, đo chiều cao của cây trong các chậu TN và chậu đối chứng, ghi kết quả thu hoạch vào bảng sau :
TÊN CÂY CƠNG THỨC CHIỀU CAO CÂY NHẬN XÉT
26 Người soạn : Phạm Thị Thanh Quế
TIẾT 12 12
THÍ NGHIỆM ( cm/cây) Đậu cơ ve Chậu đối chứng( chứa nước )
Chậu thí nghiệm ( chứa phân NPK)
III. Tổng kết :
- Nhận xét kết quả TN của các nhĩm, thu bảng thu hoạch - Dọn vệ sinh phịng TN
Ngày soạn : 15/10/2007
Bài 13: THỰC HAØNH :
PHÁT HIỆN DIỆP LỤC - CARƠTENƠIT
I. Mục tiêu :
- Tiến hành được TN phát hiện DL ở lá và carơtênnơit trong lá, quả, củ
II. Chuẩn bị :
- Theo hướng dẫn trong sgk
III. Nội dung :
- Chia hs theo nhĩm, phát dụng cụ , hố chất cho từng nhĩm 1. TN 1 : Chiết rút diệp lục :
+ cân 0.2g các mẩu lá , bỏ vào cốc đối chứng và cốc TN. Lấy 20ml nước sạch vàcồn lần lượt rĩt vào cốc đối chứng và cốc TN
+ Để các cốc trong thời gian từ 20 – 30 phút 2. TN 2 : Chiết rút carơtenơit :
+ Tương tự như TN 1 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Sau thời gian 20 – 30 phút, quan sát màu sắc trong các cốc TN và đánh dấu vào bảng
IV. Tổng kết :
- Nhận xét kết quả TN của các nhĩm, thu bảng thu hoạch - Dọn vệ sinh phịng TN
Ngày soạn : 19/10/2007
Bài 14: THỰC HAØNH :
27 Người soạn : Phạm Thị Thanh Quế
TIẾT 13 13
TIẾT 14 14
PHÁT HIỆN HƠ HẤP Ở THỰC VẬT
I. Mục tiêu :
- Phát hiện hơ hấp của thực vật qua sự thải CO2
- Phát hiện hơ hấp của thực vật qua hút O2
II. Chuẩn bị :
- Theo hướng dẫn của sgk
III. Nội dung :
- Chia hs theo nhĩm, phát dụng cụ , hố chất cho từng nhĩm 1. TN1 : Phát hiện hơ hấp của thực vật qua sự thải CO2:
+ Cho 50g hạt mới nhú mầm vào bình thuỷ tinh. Gắn ống thuỷ tinh hình chữ U và phễu thuỷ tinh rồi nút chặt bình.
+ Cho đầu ngồi của ống chữ U vào ống nghiệm cĩ chứa nước vơi trong. Rĩt H2O từ từ từng ít một qua phễu vào bình chứa hạt ⇒ quan sát TN, rút ra kết luận.
2. TN 2 : Phát hiện hơ hấp của thực vật qua hút O2:
+ Lấy 100g hạt mới nhú mầm, chia ra 2 phần bằng nhau. Đổ H2O sơi lên một phần để giết chết hạt. Cho mỗi phần hạt vào bình và nút chặt
+ Mở nút bình chứa hạt sống và hạt chết , nhanh chĩng đưa nến đang cháy vào bình ⇒ quan sát TN, rút ra kết luận.
IV. Tổng kết :
- Nhận xét kết quả TN của các nhĩm, thu bảng thu hoạch - Dọn vệ sinh phịng TN
Ngày soạn : 25/10/2007
KIỂM TRA MỘT TIẾT
I.Mục tiêu :
- Hệ thống lại kiến thức đã học từ đầu năm
- Rèn luyện ý thức tự giác cho hs trong khi làm bài II. Đề ra :
- Kiểm tra theo đề chung của nhà trường (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đề và đáp án được lưu ở hiệu phĩ chuyên mơn và tổ trưởng
B – CHUYỂN HỐ VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT
Ngày soạn : 27/10/2007
28 Người soạn : Phạm Thị Thanh Quế
TIẾT 15 15
TIẾT 16 16
Bài 15: TIÊU HĨA Ở ĐỘNG VẬT
I. Mục tiêu :
- Mơ tả được quá trình tiêu hĩa trong khơng bào tiêu hĩa, túi tiêu hĩa, ống tiêu hĩa - Phân biệt được tiêu hĩa nội bào và tiêu hĩa ngoại
- Nêu được chiều hướng tiến hố của hệ tiêu hĩa
- Thấy được sự khác nhau trong hấp thụ các chất từ mơi trường vào cơ thể ở động vật và thực vật
II. Phương tiện dạy học :
- Hình 15.1 → 15.6 / sgk - Phiếu học tập
III. Tiến trình bài học :
1. Ổn định lớp : 2. Bài mới :
Vào bài : Cây xanh tồn tại được là nhờ thường xuyên trao đổi chất với mơi trường thơng qua quá trình hút nước, muối khống ở rễ và quá trình quang hợp diễn ra ở lá. Người, động vật thực hiện trao đổi chất với mơi trương ntn ?
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG
HĐ 1 :
- Quan sát H 15.1 → 15.6/sgk, đánh dấu x vào câu trả lời đúng về tiêu hĩa. Chọn đáp án nào ? - Tiêu hĩa là gì ?
- Tiêu hĩa xảy ra ở đâu ?
- Tiêu hĩa xảy ra ở bên trong tế bào : tiêu hĩa nội bào
- Tiêu hĩa xảy ra ở bên ngồi tế bào : tiêu hĩa ngoại bào
HĐ 2 :
- Qs h 15.1 /sgk, hãy mơ tả quá trình tiêu hĩa và hấp thụ thức ăn ở trùng đế giày ?
- Hs thục hiện lệnh ∇1 ?
- Qt tiêu hĩa ở trùng đế giày thuộc loại th nào ?
HĐ 3 :
- Qs h 15.2 /sgk, hãy mơ tả quá trình tiêu hĩa và hấp thụ thức ăn ở
- Hs qs H 15.1 → 15.6/sgk, thảo luận nhĩm để tìm ra câu trả lời đúng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- câu D - Hs trả lời
- Bên trong tế bào và bên ngồi tế bào
- sau khi qs mơ tả được :
Thức ăn → cơ thể → khơng bào tiêu hĩa → ez lizơxơm → chất d2
đơn giản đi vào tbc, chất cặn bã thải ra ngồi
- Thực hiện lệnh ∇1 , chọn B - Tiêu hĩa nội bào
- Hs qs hình , thảo luận nhĩm và