- Thây được sự hình thành và phát trieơn cụa moơt neăn vaín hóa mới- vaín hóa Xođ Viêt tređn cơ sở tư tưởng chụ nghĩa Mac- Leđnin và sự kê thừa những tinh hoa cụa di sạn vaín hóa nhađn lối.
2. Tư tưởng:
- Hieơu rõ những tiên boơ cụa khoa hĩc kĩ thuaơt caăn được sử dúng vì lợi ích cạu con người.
- Giáo dúc ý thức trađn trĩng, bạo veơ những giá trị cụa neăn vaín hóa Xođ Viêt và những thành tựu khoa hĩc kĩ thuaơt cụa nhađn lối.
3. Kĩ naíng:
Boăi dưỡng phương pháp so sánh, đôi chiêu lịch sử đeơ HS thây được những đieơm ưu vieơt cụa neăn vaín hóa Xođ Viêt, kích thích sự say međ tìm tòi, sáng táo kho hĩc kĩ thuaơt cụa HS.
b. Tài lieơu và phương tieơn dáy hĩc:
1. Tranh ạnh veă thành tựu vaín hóa, khoa hĩc kĩ thuaơt. 2. Tư lieơu lịch sử, truyeơn keơ veă các nhà vaín, nhà khoa hĩc.
III. Tiên trình leđn lớp:
1. Oơn định lớp: 2. Kieơm tra bài cũ:
? Nguyeđn nhađn bùng noơ CTTG II? ? Kêt cúc cụa CTTG II?
3. Bài mới:
* Giới thieơu bài mới: Lịch sử phát trieơn cụa nhađn lối khođng phại chư có chiên tranh, cách máng
mà còn có những thành tựu rực rỡ veă vaín hóa, khoa hĩc kĩ thuaơt. Hođm nay chúng ta sẽ tìm hieơu veă sự phát trieơn cuạ khoa hĩc kĩ thuaơt và vaín hóa thê giới nửa đaău thê kư XX.
PHƯƠNG PHÁP NOƠI DUNG
HĐ 1: Sự phát trieơn KHKT thê giới đaău thê kỷ XX GV: Gĩi HS đĩc múc I SGK/100; 101.
? Sự phát trieơn cụa khoa hĩc kĩ thuaơt thê giới nửa đaău thê kư XX?
Sau cuoơc cách máng cođng nghieơp, bước vào thê kư XX nhaơn lối tiêp túc đát được những thành tựu rực rỡ veă khoa hĩc kĩ thuaơt.
? Keơ những phát minh khoa hĩc trong lĩnh vực vaơt lí nửa đaău thê kư
XX mà em biêt?
I. Sự phát trieơn cụa khoa hĩc kĩthuaơt thê giới nửa đaău thê kư thuaơt thê giới nửa đaău thê kư XX:
Trong lĩnh vực vaơt lí: lí thuyêt nguyeđn tử hieơn đái, đaịc bieơt là lí thuyêt tương đôi cụa nhà bác hĩc Anbe Anhxtanh (Đức); các phát minh lớn như naíng lượng nguyeđn tử, lade, bán dăn…
GV: Yeđu caău HS quan sát hình 80: Anhxtanh (1879-1955).
Sau đó GV keơ cho HS nghe veă cuoơc đời cụa nhà bác hĩc vĩ đái này.
? Em hãy cho biêt những phát minh mới veă các lĩnh vực khoa hĩc
khác?
Trong các lĩnh vực khác như hóa hĩc, sinh hĩc, các khoa hĩc veă Trái Đât đeău đát được những thành tựu to lớn. Các nhà khoa hĩc đã cho ra đời lí thuyêt nguyeđn tử hieơn đái veă câu táo cạu nguyeđn tử, hieơn tượng phóng xá nhađn táo, chê táo ra chât đoăng vị phóng xá.
Trong sinh hĩc: phạn xá có đieău kieơn, sinh hĩc phađn tử, chât kháng sinh peđnixilin…
- Naím 1945, bom nguyeđn tử ra đời ở Mĩ.
- Naím 1946, máy tính đaău tieđn cháy baỉng đèn chađn khođng làm được vài ngàn phép tính moơt giađy
? Những thành tựu khoa hĩc kĩ thuaơt ứng dúng trong thực tieên như
thê nào?
Nhieău phát minh khoa hĩc cuôi thê kư XIX đaău thê kư XX đã được đưa vào sử dúng như đieơn thối, đieơn tín, rađa, hàng khođng, đieơn ạnh với phim có tiêng nói và phim màu (chiêc tivi màu đaău tieđn ra đời naím 1953).
GV: Vieơc sử dúng các thành tựu khoa hĩc kĩ thuaơt nhaỉm phúc vú
cho cuoơc sông con người, tuy nhieđn chính những thành đó cũng được sử dúng đeơ trở thành phương tieơn chiên tranh gađy thạm hĩa cho nhađn lối.
? Lây dăn chứng chứng minh?
Trong CTTG II, Mĩ đã ném hai quạ bom nguyeđn tử xuông hai thành phô cụa Nhaơt là Hirođsima và Nagaxaki (ngày 6 và 9-8-1945) làm tređn 20 ván người thieơt máng, hàng chúc ván người bị tàn phê.
? Em hieơu như thê nào veă cađu nói cụa nhà khoa hĩc A. Noben
“Tođi hy vĩng raỉng nhađn lối sẽ rút ra được từ những phát minh khoa hĩc nhieău đieău tôt đép hơn là đieău xâu”?
Khoa hĩc kĩ thuaơt phát trieơn, đời sông cụa con người vaín minh hơn. Con người sử dúng những thành tựu khoa hĩc kĩ thuaơt nhaỉm phúc vú cuoơc sông cụa mình nhưng phại sử dúng đúng múc đích, phại sử dúng vào những múc đích đúng đaĩn vì lợi ích chung cụa tòan nhađn lối.
tử hieơn đái, đaịc bieơt là lí thuyêt tương đôi cụa Anh-xtanh.
- Các phát minh lớn như naíng lượng, nguyeđn tử, lade, bán dăn…
- Các lĩnh vực hóa hĩc, sinh hĩc, khoa hĩc veă trái đât đeău đát được những thành tựu to lớn.
- Sự phát trieơn cụa khoa hĩc kĩ thuaơt làm cho cuoơc sông con người khođng ngừng được nađng cao, nhưng cũng có những hán chê.