TÍNH TOÁN, LỰA CHỌN LINH KIỆN VÀ THI CÔNG 2.1 Yêu cầu của đề tà
2.4. Một số hình ảnh tổng quan về máy sạc xung được thiết kế
Hình 2.21: Giao diện của máy sạc với người dùng.
Chú thích:
1: Ampere kế.
2: Đèn đỏ báo máy không thực hiện chu trình sạc. 3: Cầu chì ở ngõ vào của máy sạc.
4: Đèn xanh báo máy đang thực hiện chu trình sạc. 5: Nút nhấn khởi động chu trình sạc.
6: Núm vặn điều chỉnh dòng sạc cho ắc-quy, nếu vặn về điểm tận cùng bên trái thì dòng sạc sẽ nhỏ nhất. Nếu điều chỉnh vềđiểm tận cùng bên phải, dòng sạc lớn nhất. 1 2 3 4 5 6
62
Hình 2.22: Đèn xanh sáng lên khi máy đang sạc ắc-quy.
Hình 2.23: Khi không thực hiện chu trình sạc và có nguồn cung cấp,
đèn đỏ sáng lên.
Hình 2.24: Mặt sau máy sạc có quạt tản nhiệt.
Công tắc điện ngõ vào
Dây nguồn vào
Dây nguồn ra Quạt tản nhiệt
63
Hình 2.25: Mặt bên máy sạc với những lỗ thông gió.
Kết luận:
Chương 2 là sự tổng hợp lại tất cả những cách tính, những biện pháp để nhóm thực hiện cụ thể hoá, hiện thực hoá vấn đề được đặt ra. Mặc dù được trình bày không dài, nhưđó chính là những nét tinh tuý nhất mà nhóm thực hiện có được sau một thời gian nghiên cứu. Có thể nói, chương 2 chính là sự mô tả chi tiết nhất con
đường dẫn đến thành công của đề tài.
64
KẾT QUẢ
Kể từ ngày làm thử nghiệm và mạch chạy đúng yêu cầu, không bằng lòng với những cái đã có, trong vòng 3 tháng tiếp sau đó nhóm thực hiện đã liên tục cải tiến mạch. Sau rất nhiều lần chế thử và cho chạy thử, cho đến ngày hôm nay, có thể nói là mạch đã đáp ứng được hoàn toàn các yêu cầu được đặt ra trước đó.
Trong quá trình thực hiện đề tài, bên cạnh việc tham khảo thông tin trên mạng internet, nhóm thực hiện cũng đưa ra những ý tưởng táo bạo, mới mẻ trong thiết kế. Do đó, sơ đồ mạch do nhóm thiết kế hoàn toàn không giống như bất kì sơ đồ mạch nào hiện có trên các phương tiện thông tin đại chúng.
Với việc không đưa vi điều khiển vào mạch điều khiển sẽ tạo thuận lợi về giá thành cho quá trình chuyển giao công nghệ sau này, điều này cũng tạo thuận lợi cho việc sửa chữa bảo trì sau này. Tính thực tiễn của đề tài cũng được tăng lên.
Thiết kế nguồn xung là một công việc khá khó khăn và không phải ai, sinh viên nào cũng có thể làm được. Việc nhóm đọc tài liệu lý thuyết và làm mạch thực tế
thành công đã thể hiện được khả năng tự học khá tốt của sinh viên Khoa Cơ Điện nói riêng, Đại học Lạc Hồng nói chung.
Trong thời gian thực hiện đề tài, nhóm đã tiến hành sử dụng máy sạc xung để sạc cho một số ắc-quy với dung lượng 3,5Ah, 5Ah, 7,2Ah. Kết quả đạt được như sau; cần chú ý: ắc-quy được xả hết điện, thời gian kiểm tra ắc-quy đầy khoảng 2s.
65