Trước yêu cầu phát triển của giáo dục Mầm non trong thời kỳ Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước, để càng nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục mầm non nhà trường có một số kiến nghị sau:
Lãnh đạo các cấp từ cấp địa phương đến cấp trung ương cần quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học để nhà trường thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ đáp ứng với nhu cầu của xã hội và yêu cầu giáo dục mầm non hiện nay.
Phòng giáo dục và sở giáo dục đào tạo tăng cường mở các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ giáo viên.
Tạo điều kiện tổ chức cho cán bộ giáo viên mầm non tham quan những trường trọng điểm trên cả nước để được học tập kinh nghiệm quản lý, chỉ đạo và kinh nghiệm chăm sóc giáo dục trẻ tốt hơn.
Yên Đồng, ngày 18 tháng 4 năm 2013 Người viết sáng kiến kinh nghiệm
ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC, SÁNG KIẾN CẤP TRƯỜNG
ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC, SÁNG KIẾN CẤP HUYỆN
ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC, SÁNG KIẾN CẤP TỈNH
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.Bộ giáo dục và đào tạo- Điều lệ trường mầm non – Hà nội 2008
2.Bộ giáo dục và đào tạo- Chiến lược giáo dục mầm non từ 1998 -2020 Nhà suất bản Hà Nội- Hà Nội 1999
3.Học viện quản lý giáo dục – Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý (Phần 3 các chuyên đề chuyên biệt) Hà nội 2011
4.Những điều cần biết về giáo dục mầm non – Nhà xuất bản Đại học sư phạm 5.Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý hè 2010
6.Cẩm nang công tác giáo dục mầm non giai đoạn 2010 – 2015 7.Cẩm nang xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
8.Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình GDMN Mẫu giáo lớn 5- 6 tuổi. 9. Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình GDMN Mẫu giáo nhỡ 4- 5 tuổi 10 .Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình GDMN Mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi. 11.Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục Nhà trẻ từ 3 – 36 tháng tuổi