III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc (Mỗi câu,
cụm từ đọc 3 lần ). -Đọc lại. Chấm bài.
Hoạt động 2 : Làm bài tập.
-2 em lên bảng. Lớp viết bảng con.
-Vài em nhắc tựa.
-Theo dõi, đọc thầm. -1 em giỏi đọc lại.
-Bàn bàn tay dịu dàng.
-An buồn bã nói : Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập.
-Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An mà không trách gì em.
-Đó là : An, Thầy, Thưa, Bàn. -Viết hoa lùi vào 1 ô.
-Viết sau dấu : thêm dấu gạch ngang ở đầu câu. -Học sinh nêu : kiểm tra, xoa đầu, buồn bã, trìu mến.
-Học sinh phân tích. -Viết bảng con :
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có vần, âm, thanh dễ lẫn : ao/au, r/d/gi,uôn/ uông.
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
- Nhận xét.
Bài 3 a-b : Thi gắn thẻ các tiếng bắt đầu
bằng r/d/gi hoặc vần uôn/uông. -Nhận xét, nhóm làm tốt .
3.Củng cố : Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp.Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – sửa lỗi
-Sửa lổi.
-Điền ao/au vào chỗ chấm.-
Làm bài -Chia 2 nhóm lên gắn thẻ. .. . MỸ THUẬT
Tiết 23 :: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT.
XEM TRANH “TIẾNG ĐAØN BẦU”
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : HS Học sinh làm quen tiếp xúc với tramh của họa sĩ.
2.Kĩ năng : Học tập cách sắp xếp hình hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh. 3.Thái độ : Yêu mến anh bộ đội.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :
- Sưu tầm một số tranh ảnh về đề tài : phong cảnh, sinh hoạt, chân dung - Tranh của thiếu nhi.
- 2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Kiểm tra một số bài : Vẽ theo đề tài- Em đi học.
-Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
-Giới thiệu một số tranh ảnh đã chuẩn bị và tranh “Tiếng đàn bầu”
-Tên của bức tranh là gì ?
-Các hình ảnh màu sắc trong tranh thế nào ?
-Các hình ảnh chính và phụ có rõ không ?
Hoạt động 1 : Xem tranh
Mục tiêu : Biếât quan sát, nhận xét vàhiểu được nội dung tranh của họa sĩ. Trực quan : Tranh (vở tập vẽ lớp hai) -Em hãy nêu tên bức tranh và tên họa sĩ ? -Tranh vẽ mấy người ?
-Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì? -Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của họa sĩ Sỹ Tốt không ?
-Trong tranh họa sĩ đã sử dụng những màu nào ?
Hoạt động 2 : Nhận xét- đánh giá.
Mục tiêu : Biết cách nhận xét đánh giá tranh theo những hình ảnh đã nhận ra. Trực quan : Nhiều tranh cho HS quan sát. -Nhận xét học sinh phát biểu góp ý tốt.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sưu tầm tranh in trên sách báo. Quan sát các loại mũ. -Quan sát. -Tiếng đàn bầu. -Hài hòa. -Rõ. -Tiếng đàn bầu , Sỹ Tốt. -3 người.
-Gãy đàn, chăm chú lắng nghe tiếng đàn. -Hình ảnh này rất hay, thích.
-Màu sắc trong sáng, đậm nhạt.
-Học sinh nhận xét tranh
-Sưu tầm tramh in. Quan sát các loại mũ.