1. Đề bài: (có đề in sẵn kèm theo)
2. Đáp án và biểu điểm: ( in sẵn kèm theo) 3. Nhận xét:
a. Ưu điểm:
- Đa số xác định đúng phần trắc nghiệm. - Thực hiện phần điền dấu câu tốt.
- Viết bài thuyết minh về tác giả, tác phẩm tốt: Trình bày đợc những ý chính về Nam Cao (Tiểu sử, sự nghiệp sáng tác, ... ), nêu đợc những giá trị chính của tác phẩm ''Lão Hạc''.
b. Nhợc điểm:
- Sai về nội dung các đáp án phần trắc nghiệm, nhất là câu 4 chọn đáp án c
- Đánh dấu câu sai: (''Inter''), (''các cú sút''), (''phong độ''), thiếu dấu chấm ở cuối câu.
- Phần tự luận:
+ Sai về nội dung kiến thức: (thầy giáo Thứ), (Bỉ vỏ)
+ Cha giới thiệu đối tợng thuyết minh ở phần mở bài (Tác phẩm ''Lão Hạc'') + Tên tác phẩm không đặt trong dấu ngoặc kép
+ Đánh dấu * trong bài viết:
+ Trình bày, diễn đạt tối nghĩa: (dấu ngoặc đơn kép ), (năng lực quan sát và đau th- ơng rất tinh tờng), (nghệ thuật:)
+ Chấm câu sai:
+ Bài viết quá sơ sài: (ít nói về tác phẩm) 4. Chữa lỗi trong bài:
Lỗi sai Loại lỗi Chữa lại
Có nhiều tác phẩm đợc
bạn đọc a chuộng Chấm câu sai Nam Cao có nhiều tác phẩm đợc bạn đọc a chuộng.
Năng lực quan sát và đau
Gét ..., hạc ... Chính tả Ghét..., Hạc... - Học sinh chữa theo mẫu trên.
- Học sinh lập dàn ý chi tiết vào vở và viết một đoạn văn theo dàn ý đó. - Học sinh đổi bài cho nhau, tự kiểm tra phần chữ lỗi lẫn nhau.
- Giáo viên kiểm tra việc chữa lỗi của học sinh. 5. Đọc và bình những bài văn hay:
D/ Củng cố:(3')
- Nhắc lại những kiến thức phân môn ngữ văn đã học trong học kì I
E/ Hớng dẫn về nhà:(1')
- Tiếp tục ôn tập kiến thức đã học, chuẩn bị cho học kì II. - Xem trớc bài: Viết một đoạn văn trong văn bản thuyết minh.