VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH.(T1).

Một phần của tài liệu Giáo án Đạo đức học kì I (Trang 25 - 27)

Ngày soạn:………



I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

-Cách hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác.

-Hợp tác với những người xung quanh trong học tập, lao dộng, sinh hoạt hàng ngày.

-Đồng tình với những người biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng tình với những người không biết hợp tác với những người xung quanh.

II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

-Thẻ màu.

III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

A.Kiểm tra bài cũ:

-Cho HS nêu lại ghi nhớ. -GV nhận xét chung.

B.Dạy bài mới: 1/.Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.

-Cho HS nêu tình huống và quan sát SGK.

-Hoạt động nhóm.

H: Em có nhận xét gì về cách tổ chức trồng cây của mỗi tổ trong tranh ?

H : Với cách làm như vậy, kết quả trồng cây của mỗi tổ sẽ như thế nào ? -GV kết luận : Để cây được trồng ngay ngắn, thẳng hàng, cần phải biết phối hợp với nhau. Đó là biểu hiện của việc hợp tác với những người xung quanh. -Cho HS đọc ghi nhớ SGK.

-Hướng dẫn HS làm bài tập. *Bài tập 1 : Hoạt động nhóm. -Cho HS đọc đề bài và thảo luận. -Cho các nhóm trình bày kết quả.

-GV kết luận : Để hợp tác với những người xung quanh, các em cần phải biết

- 2 em nêu.

-Thảo luận nhóm.

-Tổ 1 trồng cây không ngay ngắn, mỗi người trồng 1 cây. Tổ 2 cùng chung trồng cây này xong đến cây khác, nên cây nào cũng thẳng và tươi tốt.

-Tổ 2 trồng cây tốt hơn tổ 1.

-Vài em đọc ghi nhớ SGK. -Thảo luận nhóm.

-1 em dọc đề bài và các nhóm thảo luận.

-Đại diện nhóm trình bày ý kiến. ( a , d , đ ).

GIÁO VIÊN HỌC SINH

phân công nhiệm vụ cho nhau, bàn bạc công việc với nhau, hỗ trợ phối hợp với nhau trong công việc chung, ….tránh hiện tượng việc của ai người ấy biết hoặc để người khác làm, còn mình thì chơi.

*Bài tập 2 :

-GV nêu từng câu để HS giơ thẻ màu. -Cho HS giải thích lí do. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-GV kết luận từng nội dung. -Cho HS đọc ghi nhớ SGK.

*Củng cố – dặn dò : -GV rút ra ghi nhớ SGK.

-GD.VSMT: Biết hợp tác với bạn bè và mội người để BVMT trong gia đình, nhà trường lớp học và địa phương.

-GV nhận xét tiết học và dặn dò HS xem các bài tập còn lại tiết sau học.

-HS giơ thẻ màu.

a/.Tán thành . b /. Không tán thành.

c /. Không tán thành. d /. tán thành. -Vài em đọc lại phần ghi nhớ SGK.

Một phần của tài liệu Giáo án Đạo đức học kì I (Trang 25 - 27)