- Phấn màu .
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Phân số và phép chia số tự nhiên (tt) . - Sửa các bài tập về nhà .
3. Bài mới : (27’) Luyện tập .
a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 1 : : Đọc các số đo đại lượng
21 1 kg ; 8 5 m; 12 19 giờ; 100 6 m
- Bài 2 : Viết các phân số: một phần tư; sáu phần mười; mười tám phần tám mươilăm; bảy mươi hai phần một trăm.
Hoạt động lớp .
- Đọc từng số đo đại lượng .
- Tự viết các phân số rồi chữa bài .
41 1
; 1106 ; 8518 ; 10072
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 3 :Viết mỗi số tự nhiên sau dưới dạng phân số có mẫu số bằng 1:
8; 14; 32; 0; 1 - Bài 4 :Viết phân số
a) Bé hơn 1 b) bằng 1: c) Lớn hơn 1
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài .
8 = 81 ; 14 =141 ; 23 =321 ; 0 = 10 ; 1 =
11 1
.
- Tự làm bài rồi nêu kết quả . 4. Củng cố : (3’)
- Chấm bài , nhận xét .
- Các nhóm cử đại diện thi đua đọc , viết , so sánh các phân số ở bảng . 5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Làm các bài tập tiết 99 sách BT . -Bài nhà : làm bài 1 / SGK/ 110 -Chuẩn bị: Phân số bằng nhau
Rút kinh nghiệm:
--- ---
Khoa học (tiết 40)
BẢO VỆ BẦU KHÔNG KHÍ TRONG SẠCHI. MỤC TIÊU : I. MỤC TIÊU : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Kiến thức : Giúp HS nắm các cách bảo vệ bầu không khí trong sạch .
- Kĩ năng:Nêu những việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch . Cam kết thực hiện bảo vệ bầu không khí trong sạch . Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ bầu không khí trong sạch .
-Thái độ: Có ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch .