Đỏnh giỏ kiến thức, kĩ năng khõu, thờu qua mức độ hồn thành sản phẩm tự chọn của hs.

Một phần của tài liệu GA lop 4 tuan 15 (Trang 28 - 29)

-Toồ chửực cho HS luyeọn ủóc ủuựng theo nhoựm .

-HS luyeọn ủóc dieĩn caỷm .

-HS thi ủóc dieĩn caỷm caự nhãn . -GV nhaọn xeựt ghi ủieồm HS .

2 Luyeọn vieỏt chửừ ủép .(15’)

-Hs nghe vieỏt ủoán 2 .Baứi .Caựnh diều tuoồi thụ . -2 HS ủóc baứi vieỏt ,tỡm hieồu ND baứi vieỏt .

-Tỡm ,vieỏt tieỏng khoự . -GV nẽu yêu cầu baứi vieỏt -HS nghe vieỏt baứi vaứo vụỷ .

-GV thu chaỏm baứi ,nhaọn xeựt chửừ vieỏt tửứng HS . -Tuyẽn dửụng chửừ vieỏt HS coự tieỏn boọ .

3.Ôn .Luyeọn tửứ vaứ cãu .(12’)Mụỷ roọng voỏn tửứ .ẹồ chụi –Troứ chụi . -Yêu cầu HS quan saựt tranh trang 147,148 nẽu tẽn caực ủồ chụi ,troứ chụi ủửụùc taỷ trong caực bửực tranh .

-HS laứm baứi theo nhoựm .

-ẹái dieọn caực nhoựm nẽu keỏt quaỷ –GV ghi baỷng caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung . -Tuyẽn dửụng nhoựm laứm ủuựng .

+ GV toồ chửực cho HS laứm lái caực BT 2,3,4.trang 148 SGK .

-HS hoaứn thaứnh vaứo vụỷ BT ,GV thu vụỷ chaỏm baứi nẽu nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS .

4. Cuỷng coỏ –daởn doứ (3’) - Nhaọn xeựt tieỏt hóc .

______________________________________

Kú thuaọt :

CẮT, THấU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (Tieỏt 1)

I.MỤC TIấU:

- Đỏnh giỏ kiến thức, kĩ năng khõu, thờu qua mức độ hồn thành sản phẩm tự chọn của hs. hs.

II. chuẩn bị

- Tranh qui trỡnh của cỏc bài trong chương. - Mẫu khõu, thờu đĩ học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra vật dụng thờu. 2.Bài mới

*Giới thiệu bài 2. Bài mới

Hoạt động 1(9’) HS nêu kiến thức đã học.

- Gv yờu cầu hs nhắc lại cỏc loại mũi khõu, thờu đĩ học.

- Gọi hs nhắc lại qui trỡnh và cỏch cắt vải theo đương vạch dấu và cỏc loại mũi khõu, thờu.

- Gv nhận xột và sử dụng tranh qui trỡnh để củng cố những kiến thức cơ bản về cắt khõu, thờu đĩ học.

*Kết luận:

Hoạt động 2:(20’) làm việc cỏ nhõn

- HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn. - Cỏch tiến hành:

- Gv nờu yờu cầu: mỗi HS tự chọn và tiến hành cắt, khõu ,một sản phẩm mà mỡnh chọn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nờu yờu cầu thực hành và hướng dẫn HS lựa chọn sản phẩm - Thu bài chấm.

Hoạt động 3: (7’)Nhận xét.

- GV đa ra một số sản phẩm làm đẹp và cha đẹp. - HS nhận xét. GV nhận xét và khen ngợi.

Hoạt động 4: (3’)Củng cố, dặn dũ.

- GV nhận xột sự chuẩn bị tinh thần thỏi độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài tiếp theovà chuẩn bị đồ dựng như sgk.

Thứ sáu ngày12 tháng 12 năm 2008. Thể dục.

KIỂM TRA BAỉI THỂ DUẽC PHÁT TRIỂN CHUNG. TROỉ CHễI “ LOỉ COỉ TIẾP SệÙC”

1. mục tiêu.

- Kieồm tra baứi theồ dúc phaựt trieồn chung.

- Yẽu cầu hóc sinh: Thửùc hieọn baứi theồ dúc ủuựng thửự tửù vaứ kyừ thuaọt. - Yêu cầu HS Chụi ủuựng luaọt

II.Ph ơng tiện và địa điểm.

- Chuaồn bũ : 1 coứi, Veọ sinh nụi taọp, baỷo ủaỷm an toaứn taọp luyeọn..

Một phần của tài liệu GA lop 4 tuan 15 (Trang 28 - 29)