- Biết được ích lợi của việc nuôi gà.- Có ý thức chăm sóc gà.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:- Một số tranh ảnh về một số con gà (Gà trống, gà mái, gà con, ...).
2. Học sinh:- Vở bài tập, quan sát co gà ở nhà (Con gà trống, gà mái, gà con, ...).
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học
sinh.
.1. Kiểm tra bài cũ: (2').
? Nêu đặc điểm của cá ? ? Nuôi cá có ích lợi gì ? - Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới: (25').
a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài lên bảng.
- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài. b. Giảng bài:
*Hoạt động 1: Khởi động.
- Cho học sinh hát bài hát: “Đàn gà con”. Nhạc: Phi-líp-pen-cô. Lời: Việt Anh.
=> Nhấn mạnh: Bài hát tả đàn gà con đang
đi tìm mồi trong vườn cùng mẹ, tác giả tả đặc điểm của đàn gà con (lông vàng, ...) và những đặc điểm đáng yêu của đàn gà con.
*Hoạt động 2: Quan sát.
Mục tiêu: Giúp học sinh biết các bộ phận bên ngoài của con gà.
Tiến hành: Cho học sinh quan sát con gà. - Đưa tranh cho học sinh quan sát con gà.
- Trả lời các câu hỏi. - Nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe, theo dõi. - Nhắc lại đầu bài.
*Hoạt động 1: Khởi động.
- Hát bài hát:
Trông kia đàn gà con
... xinh kia ơi.
- Lắng nghe, theo dõi.
*Hoạt động 2: Quan sát.
? Hãy mô tả mầu lông của con gà ?
? Khi ta vuốt bộ lông gà cảm thấy như thế nào ?
? Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con gà ?
? Con gà di chuyển như thế nào ? - Nhận xét, bổ sung.
=> Kết luận: Toàn thân con gà được bao
phủ bằng một lớp lông mượt. Gà có đầu, mình, đuôi, có 2 chân, có mắt to, có màu mầu đỏ, gà di chuyển nhanh, có thể nhẩy lên cành cây, ...
*Hoạt động 3: Thảo luận.
Mục tiêu: Biết lợi ích của việc nuôi gà, mô tả tiếng gáy của gà.
Tiến hành: Chia lớp thành nhóm, tổ và quan sát tranh, thảo luận và trả lời câu hỏi. ? Người ta nuôi gà để làm gì ?
? Nhắc lại một số đặc điểm khi gà bới mồi ? ? Em cho gà ăn gì ?
- Theo dõi và hướng dẫn thêm. - Gọi các nhóm trình bày. - Nhận xét, bổ sung.
- Nhấn mạnh ý trả lời của học sinh.
=> Kết luận: Người ta nuôi gà để gà báo
thức mỗi khi trời sáng và làm cảnh. Móng chân gà có vuốt sắc.
4. Củng cố, dặn dò: (2’).
? Hôm nay chúng ta học bài gì ?
- Trả lời các câu hỏi.
- Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe, theo dõi.
*Hoạt động 3: Thảo luận.
- Học sinh thảo luận theo cặp.
- Trả lời câu hỏi.
- Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe, theo dõi.
? Em hãy mô tả tiếng gà gáy ? - Tóm tắt lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học.
- Học bài: “Con gà”. - Bắt trước tiếng gáy của gà.
- Về học bài, xem trước bài học sau.
------
An toàn giao thông: Tiết 5 KHÔNG CHƠI GẦN ĐƯỜNG RAY XE LỬA
I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nhận biết được sự nguy hiểm khi chơi gần đường ray xe lửa(sắt)
- Hình thành cho HS biết chọn nơi chơi đúng chỗ, an toàn, an toàn để chơi, tránh xa các nơi có các phương tiện giao thông (ô tô, xe máy, xe lửa…chạy qua)
- HS thực hiện tốt LLATGT