I. Yêu cầu giáo dục.
Tìm hiểu về các di sản văn hoá trong nớc và trên thế giớ
trong nớc và trên thế giới
I. Yêu cầu giáo dục.
Giúp HS:
- Có hiểu biết về di sản, di tích văn hoá lịch sử của quê hơng, đất nớc và trên thế giới.
- Biết tôn trọng và có thái độ tích cực trong việc góp phần bảo vệ các di sản, di tích lịch sử .
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Hiểu thế nào là di tích lịch sử, di sản văn hoá.
- Hiểu đợc vì sao phải bảo vệ di tích lịch sử, di sản văn hoá.
- Biết làm thế nào để góp phần bảo vệ các di tích, di sản đó. 2. Hình thức.
- Trình bày kết quả su tầm các tài liệu viết về di tích,di sản văn hoá lịch sử.
III. Chuẩn bị hoạt động.
ớc kẻ
2 Dẫn chơng trình Vũ Thị Hơng Bản dẫn ch- ơng trình 3 Nội dung : các bài viết
về di tích, di sản.
HS cả lớp GV
IV. Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động: Hát tập thể. 2. Nội dung:
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu chơng trình, nội dung hoạt động.
• Nội dung cụ thể.
- Giới thiệu kết quả su tầm đợc của các tổ: Các tổ lần lợt cử đại diện lên trình bày các văn bản su tầm đợc nói về di tích, di sản…
- Các tiết mục văn nghệ xen kẽ.
V. Kết thúc hoạt động.
- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố kết thúc hoạt động.
- GVCN phát biểu ý kiến, giao nhiệm vụ cho HĐ sau.
Ngày thực hiện: 11/ 4/ 2008
Hoạt động 2: