II. TỰ LUẬN: (7Đ)
1. Tìm hiểu truyện đọc (sgk)
? Em hãy cho ví dụ về việc VPPL về quyền được PL bảo hộ TM, SK, TT, DD và NP mà em biết?
GV: Đối với con người thì TM, SK, TT, DD và NP là những điều quý giá. Mọi việc làm xâm hại đến các điều trên sẽ bị pháp luật trừng trị nghiêm khắc.
HĐ2: Tìm hiểu Nội dung:
? Bản thân em đã được PL bảo hộ về TM, TT, SK, DD, NP chưa? Cho ví dụ.
? Bản thân em đã bao giờ xâm phạm đến TM, TT, SK, DD, NP của người khác chưa? Nếu rồi (hoặc chưa) thì học xong bài này em sẽ làm gì?
? Thế nịa là quyền được PL bảo hộ về TM, TT, SK, DD, NP ? và được qui định như thế nào?
? Thế nào là bất khả xâm phạm về thân thể?
GV: Nếu người nào xâm hại đến TM, TT, SK, DD, NP của người khác thì xẽ bị PL trùng trị.
- Đánh người khác, giết người, chửi bởi người khác, vu khống cho người khác...
- Rồi. Ví dụ: được bảo vệ về sức khỏe (tiêm vắc xin..), được nhà trường, các cơ quan PL bảo vệ...
- HS Trả lời. Nếu rồi thì rút kinh nghiệm để khơng tiếp tục vi phạm nữa, cịn nếu chưa thì cố gắng đừng để vi phạm điều đĩ.
- Trả lời
- Là khơng ai được đánh đạp, xúc phạm... người khác.
2. Nội dung bài học:
- Quyền được PL bảo hộ về TM, TT, SK, DD, NP là quyền cơ bản của cơng dân. Được PL qui định như sau: + CD cĩ quyền bất khả xâm phạm về thân thể. + CD cĩ quyền được PL bảo hộ về TM. SK, DD và NP.
=> Mọi việc làm xâm hịa đến TM, TT, SK, DD, NP của người khác đều bị PL
HĐ3: Luyện tập:
Làm bài tập b- sgk. ? Tuấn vi phạm điều gì?
? Anh trai của Tuấn cĩ phạm tội khơng?
? Nếu em là Hải thì em sẽ xử sự như thế nào?
- Tuấn xâm phạm đến DD, TT, SK của Hải (chửi và đánh bạn) - Cĩ. Vì đã xâm hại đến TT người khác.
- Trực tiếp giải thích cho Tuấn hiểu và Tuấn khơng nên chửi và đánh bạn. Nếu Tuấn khơng nghe thì báo với GVCN, người lớn... để giải quyết. trùng trị nghiêm khắc. 3. Bài tập: 4. Củng cố: Nhắc lại NDBH (phần đã học) 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài
- Xem tiếp NDBH để tiết sau học tiếp.
Tuần 30 Ngày soạn: 20/3/2008 Tiết 29:
Bài 16: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VAØ NHÂN PHẨM (TT)
I. Mục tiêu bài học:
(Như tiết 28)
II. Phương tiện:
- Hiến pháp 1992, Bộ luật Hình sự 1999 - Tranh ảnh liên quan.
III. Các bước lên lớp:1. Ổn định tổ chức 1. Ổn định tổ chức