+ Mõ taỷ moọt thớ nghieọm maứ em bieỏt ủeồ chửựng toỷ raống ãm thanh do caực vaọt rung ủoọng phaựt ra.
- 2 HS lần lửụùt nhaọn xeựt thớ nghieọm cuỷa tửứng bán.
- HS traỷ lụứi theo suy nghú cuỷa baỷn thãn:
+ Vỡ tai ta nghe thaỏy sửù rung ủoọng cuỷa vaọt.
+ Vỡ ãm thanh lan truyền trong
Trờng tiểu học Nam tiến Thiết kế bài giảng
Giaựo viẽn Hóc sinh
nghe ủửụùc tieỏng troỏng?
+ Sửùù lan truyền cuỷa ãm thanh ủeỏn tai ta nhử theỏ naứo? Chuựng ra cuứng laứm thớ nghieọm:
+ 1 HS ủóc thớ nghieọm trang 84. + Gói HS phaựt bieồu dửù ủoaựn cuỷa mỡnh.
- ẹeồ kieồm tra xem caực bán dửù ủoaựn keỏt quaỷ coự ủuựng khõng, chuựng ta cuứng tieỏn haứnh thớ nghieọm.
- Toồ chửực cho HS laứm thớ nghieọm trong nhoựm. + Hoỷi: Khi goừ troỏng em thaỏy coự hieọn tửụùng gỡ xaỷy ra?
+ Vỡ sao taỏm nilon rung lẽn?
+ Khi maởt troỏng rung, lụựp khõng khớ xung quanh theỏ naứo? Nhụứ ủãu maứ ta coự theồ nghe ủửụùc ãm thanh?
- Trong thớ nghieọm trẽn, ãm thanh lan truyền qua mõi trửụứng gỡ?
- ẹeồ hieồu hụn về sửù lan truyền cuỷa rung ủoọng, chuựng ta cuứng laứm thớ nghieọm.
*Âm thanh truyền qua chaỏt loỷng, chaỏt raộn.
Haừy laỏy caực VD cú theồ ủeồ chửựng toỷ ãm thanh yeỏu ủi dần ủi khi lan truyền ra xa nguồn ãm.
- GV nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng HS laỏy vớ dú ủuựng, coự hieồu bieỏt về sửù lan truyền ãm thanh khi
khõng khớ vaứ vóng ủeỏn tai ta. - Laộng nghe.
Tai ta nghe ủửụùc tieỏng troỏng khi goừ troỏng laứ do khi goừ, maởt troỏng rung ủoọng táo ra ãm thanh. Âm thanh ủoự lan truyền ủeỏn tai ta.
+ Laộng nghe vaứ quan saựt, trao ủoồi, dửù ủoaựn hieọn tửụùng.
- HS phaựt bieồu theo suy nghú.
+ Khi ủaởt dửụựi troỏng moọt caựi oỏng bụ, mieọng oỏng bụ bóc nilon trẽn ủoự raộc ớt giaỏy vún vaứ goừ troỏng ta thaỏy caực maĩu giaỏy vún naỷy lẽn, ta ta nghe thaỏy tieỏng troỏng.
+ Khi goừ troỏng ta coứn thaỏy taỏm nilon rung.
- Laộng nghe.
- 2 HS laứm thớ nghieọm cho nhoựm quan saựt. 1 HS bẽ troỏng, 1 HS goừ troỏng. Caực thaứnh viẽn quan saựt hieọn tửụùng, trao ủoồi vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi.
- HS traỷ lụứi theo suy nghú.
Quan saựt, tửứng HS lẽn aựp tai vaứo thaứnh chaọu, laộng nghe vaứ noựi keỏt quaỷ thớ nghieọm.
- HS phaựt bieồu theo kinh nghieọm cuỷa baỷn thãn.
HS laộng nghe,thửùc hieọn TN theo
nhoựm.
- HS laỏy vớ dú theo kinh nghieọm cuỷa baỷn thãn.
Trờng tiểu học Nam tiến Thiết kế bài giảng
Giaựo viẽn Hóc sinh
ra xa nguồn ãm thỡ yeỏu ủi.
Hẹ4(4') Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hóc. - Daởn HS về nhaứ hóc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau
--- Taọp laứm vaờn : CẤU TAẽO BAỉI VAấN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. MUẽC TIÊU : Naộm ủửụùc caỏu táo 3 phần cuỷa moọt baứi vaờn
miẽu taỷ cãy coỏi.
Bieỏt laọp daứn yự miẽu taỷ moọt cãy aờn quaỷ quen thuoọc theo moọt trong hai caựch ủaừ hóc (taỷ lần lửụùc tửứng boọ phaọn cãy, taỷ lần lửụùt tửứng thụứi kyứ phaựt trieồn cuỷa cãy).
II. ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC : Tranh aỷnh moọt soỏ cãy aờn quaỷ.
III. HOAẽT ẹỘNG TRÊN LễÙP :
Giaựo viẽn Hóc sinh
Hẹ1(2') Giụựi thieọu baứi. Hẹ2(12') Phần nhaọn xeựt
Baứi 1 - Cho hóc sinh ủóc yẽu cầu noọi dung cuỷa baứi taọp 1. - GV giao vieọc.
- Cho hóc sinh laứm baứi. - Cho hóc sinh trỡnh baứy.
- GV nhaọn xeựt + choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng: (GV ủửa baỷng phú ủaừ ghi keỏt quaỷ lụứi giaỷi ủuựng lẽn).
Laứm baứi taọp 2: - Cho hóc sinh ủóc yẽu cầu noọi dung cuỷa baứi taọp 2.
- GV giao vieọc.
- Cho hóc sinh laứm baứi.
- Baứi cãy mai tửự quyự coự maỏy ủoán? Noọi dung tửứng ủoán?
- GV nhaọn xeựt + choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng.
Laứm baứi taọp 3: - Gói HS ủóc yẽu cầu baứi taọp 3
- GV giao vieọc. Cho HS laứm baứi.
- Yẽu cầu HS trỡnh baứy. - GV nhaọn xeựt + choỏt yự.
- 1 hóc sinh ủóc to, lụựp theo doừi trong SGK.
- Theo doừi.
- HS ủóc thầm lái baứi baừi ngõ, xaực ủũnh caực ủoán vaứ noọi dung tửứng ủóc.
- Lần lửụùt hóc sinh trỡnh baứy. - Lụựp nhaọn xeựt.
- 1 hóc sinh ủóc to, lụựp theo doừi trong SGK.
- Hóc sinh ủóc thầm baứi Cãy mai
tửự quyự.
- HS phaựt bieồu yự kieỏn. - Lụựp nhaọn xeựt.
- 1 HS ủóc to caỷ lụựp laộng nghe. - Theo doừi.
- HS ủoỏi chieỏu so saựnh vaứ ruựt ra keỏt luaọn.
- Moọt soỏ HS phaựt bieồu.
Trờng tiểu học Nam tiến Thiết kế bài giảng
Giaựo viẽn Hóc sinh
Ghi nhụự: - Cho HS ủóc phần ghi nhụự.
- GV coự theồ nhaộc lái moọt noọi dung ghi nhụự.
Hẹ3(18') Phần luyeọn taọp:
Baứi 1: - Cho HS ủóc yẽu cầu baứi taọp 1 + ủóc baứi cãy gáo. - Cho hóc sinh laứm vieọc.
- Cho hóc sinh trỡnh baứy.
- GV nhaọn xeựt + choỏt lái baứi vaờn taỷ caỷnh .
Baứi 2:- Cho hóc sinh ủóc yẽu cầu baứi taọp 2.
Cho hóc sinh laứm baứi. GV phaựt giaỏy + buựt dá cho 3 hóc sinh. - Cho hóc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- GV nhaọn xeựt, khen nhửừng em laứm baứi toỏt.
- Lụựp nhaọn xeựt. - 4 HS ủóc to.
- Caỷ lụựp ủóc thầm.
- HS suy nghú tỡm cãu traỷ lụứi. - HS lần lửụùt phaựt bieồu yự kieỏn. - Lụựp nhaọn xeựt.
- 1 hóc sinh ủóc to, lụựp theo doừi trong SGK.
- 3 hóc sinh laứm baứi vaứo giaỏy, HS coứn lái laứm vaứo giaỏy nhaựp. - HS lần lửụùt phaựt bieồu.
- 3 HS daựn lẽn baỷng baứi laứm.- Lụựp nhaọn xeựt.
Hẹ4(4') Cuỷng coỏ, daởờn doứ : - GV nhaọn xeựt tieỏt hóc + khen nhửừng hóc sinh laứm baứi toỏt.
- Yẽu cầu về nhaứ hoaứn chổnh daứn yự. Về nhaứ quan saựt 1 cãy aờn quaỷ.
