I.MỤC ĐÍCH - YấU CẦU:
- HS tiếp tục tỡm hiểu về đoạn văn: biết xỏc định mỗi đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miờu tả, nội dung miờu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn.
- Biết viết cỏc đoạn văn trong một bài văn miờu tả đồ vật.
II.CHUẨN BỊ:
- Một số kiểu, mẫu cặp sỏch HS.
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
30’
A.Kiểm tra bài cũ:
- Yờu cầu HS nhắc lại kiến thức về đoạn văn trong bài văn miờu tả đồ vật. Sau đú đọc đoạn văn tả bao quỏt chiếc bỳt của em.
- GV nhận xột & chấm điểm
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện tập
Bài tập 1:
- GV nhận xột, chốt lại lời giải đỳng: a) Cả 3 đoạn văn đều thuộc phần thõn bài b) Đoạn 1: Tả hỡnh dỏng bờn ngoài chiếc cặp; Đoạn 2: Tả quai cặp & dõy đeo; Đoạn 3: Tả cấu tạo bờn trong của chiếc cặp.
c) Đoạn 1: Đú là một chiếc cặp màu đỏ tuơi. Đoạn 2: Quai cặp làm bằng sắt khụng gỉ …Đoạn 3: Mở cặp ra, em thấy trong cặp cú tới 3 ngăn.
Bài tập 2:
- GV nhắc HS lưu ý:
+ Đề bài chỉ yờu cầu cỏc em viết một đoạn văn (khụng phải cả bài), miờu tả hỡnh dỏng bờn ngoài (khụng phải bờn trong) chiếc cặp của em hoặc của bạn em. Em nờn viết dựa theo cỏc gợi ý a, b, c. + Để cho đoạn văn tả cỏi cặp của em khụng giống cỏi cặp của cỏc bạn khỏc, em cầu chỳ ý những đặc điểm riờng của cỏi cặp. Kết hợp quan sỏt với tỡm ý (ghi cỏc ý vào giấy nhỏp) + Tập diễn đạt, sắp xếp cỏc ý, kết hợp bộc lộ cảm xỳc khi tả. - GV nhận xột - GV chọn 1 – 2 bài viết tốt, đọc chậm, nờu nhận xột, chấm điểm Bài tập 3:
- GV nhắc HS chỳ ý: đề bài chỉ yờu cầu cỏc em viết một đoạn văn tả bờn trong (khụng phải bờn ngoài) chiếc cặp của mỡnh.
- GV nhận xột
- 1 HS nhắc lại kiến thức về đoạn văn trong bài văn miờu tả đồ vật.
- 1 HS đọc đoạn văn tả bao quỏt chiếc bỳt của em.
- HS nhận xột
- HS đọc yờu cầu bài tập
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn tả cỏi cặp, trao đổi theo cặp để trả lời cõu hỏi
- HS phỏt biểu ý kiến – HS khỏ giỏi cú thể trả lời cả 3 cõu hỏi.
- Nhiều HS nhắc lại
- HS đọc yờu cầu bài & cỏc gợi ý
- HS đặt trước mặt cặp sỏch của mỡnh để quan sỏt & tập viết đoạn văn tả hỡnh dỏng bờn ngoài của chiếc cặp sỏch theo cỏc gợi ý a, b, c (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mỡnh
- HS đọc yờu cầu bài & cỏc gợi ý
- HS đặt trước mặt cặp sỏch của mỡnh để quan sỏt & tập viết đoạn văn tả hỡnh dỏng bờn trongcủa chiếc cặp sỏch theo cỏc gợi ý a, b, c
5’ - GV chọn 1 – 2 bài viết tốt, đọc chậm, nờu nhận xột, chấm điểm C.Củng cố - Dặn dũ: - GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Yờu cầu HS về nhà hoàn chỉnh lại 2 đoạn văn đó thực hành luyện viết trờn lớp.
- Chuẩn bị bài: ễn tập học kỡ I.
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mỡnh
Kể chuyện