2-Bài mới:
* Giới thiệu bài : ( 1 phút)
- GV giới thiệu về mẫu có 2 đồ vật.
Hoạt động của thầy T.G Hoạt động của trò
*HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2'
- GV cho HS QS hình 2 vật mẫu lọ hoa
và quả cam . - HS quan sát.
- Hình dáng của 2 vật mẫu, - Khác nhau.
- khung hình chung của cả 2 vật mẫu . - HS trả lời
*HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ : 3-5'
- Cho HS nêu các bớc vẽ theo mẫu . - HS nêu.
*Bớc1:Vẽ khung hình chung.
- Cả 2 vật mẫu trong khung hình gì ?
*Bớc 2: ứơc lợng các phần:
- HS trả lời .
- Chiều ngang bằng bao nhiêu phần chiều
cao? - HS trả lời.
*Bớc 3: Vẽ phác .
-Vẽ phác bằng nét gì ?
- Vẽ cái lọ hoa và sau đó vẽ quả cam. - Luôn luôn so sánh tỷ lệ 2 vật mẫu.
*Bớc 4:Sửa cho hoàn chỉnh:
- Chỉnh sửa ntn ?
*Bớc 5: Vẽ đậm nhạt.
- Nét thẳng .
- Vẽ đậm nhạt cần chú ý gì ? - Chiều ánh sáng.
*HĐ 3: Thực hành : 18-20' - HS vẽ theo mẫu - GV cho HS vẽ theo mẫu.
- GVgợi ý cho HS vẽ cho những HS còn lúng túng.
*HĐ 4: Củng cố . 2'
- HS nghe và cùng nhận - Treo bài vẽ cả lớp. GV nhận xét bài vẽ
của HS và đánh giá.
*HĐ 5:Dặn dò:Nhắc HS chuẩn bị bài 15.
Bài 15 - Vẽ tranh
Vẽ chân dung
I - Mục đích yêu cầu :
1- Kiến thức: - HS biết đợc hình dáng khuôn mặt ngời.
2- Kĩ năng: - Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung theo ý thích.
3- Thái độ: - HS biết quan tâm đến mọi ngời.II - Đồ dùng dạy học : II - Đồ dùng dạy học :
1-Giáo viên:
- Một số ảnh chụp, bài vẽ về chân dung ngời.
- Vở Tập vẽ 4, bút chì, màu vẽ, ảnh, tranh su tầm . III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1- Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.
2- Bài mới: * Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu về một số thể loại ảnh chân dung.
Hoạt động của thầy T.G Hoạt động của trò
*HĐ 1: Quan sát và nhận xét: 1-2'
- HS QS về ảnh chụp, bài vẽ chân dung. - HS quan sát.
- So sánh sự khác nhau - 2 học sinh
- Kết luận sự khác nhau cơ bản nhất
*HĐ 2: Hớng dẫn cách vẽ Minh hoạ chân dung khái quát
5-7'
- 1 Nhận xét - Vẽ khuôn mặt có hình dạng khác nhau,
nhận xét. - 3 hs nhận xét.
- Kể tên các chi tiết trên khuôn mặt ? + Gv hớng HS vào các đặc điểm chi tiết.
- 1 Hs kể.
- Đặc điểm ngời già so với trẻ em. - Màu da, tóc của mọi ngời.
- Phân biệt ngời già với trẻ em ?
- Cho em 1 số tranh chân dung hoàn thiện
- 2 học sinh - 1 học sinh
- Quan sát
*HĐ 3: Thực hành : 18-
20'
- GV gợi ý cho HS vẽ về ngời thân, bạn bè mà mình thích nhất.
*HĐ 4: Nhận xét - đấnh giá 2'
- Chọn 3 bài - HS tự nhận xét bài.
HĐ 5: Dặn dò: 1'
Giờ sau học bài 16. - Chuẩn bị đồ dùng học
tập
Bài 16 - Tập nặn tạo dáng
Tạo dáng ô tô bằng vỏ hộp
(Giảm tải -Theo chơng trình giảm tải)
I - Mục đích yêu cầu :
1- Kiến thức: - HS biết hình dáng một số con vật.
2- Kĩ năng: - HS biết cách nặn, vẽ hình con vật.
3- Thái độ: - HS yêu mến con vật.II - Đồ dùng dạy học : II - Đồ dùng dạy học :
1- Giáo viên:
- Trực quan về 1 số con vật, đất nặn, màu vẽ. - Bài tập nặn về 1 số con vật.
2- Học sinh:
- Vở Tập vẽ 4 , đất nặn, ảnh chụp con vật do các em su tầm . III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1- Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng của HS.
* Giới thiệu bài : - GV giới thiệu về loài vật xung quanh.
Hoạt động của thầy T.G Hoạt động của trò
*HĐ 1: Quan sát và nhận xét 1-2'
- HS QS ảnh chụp, tranh 1 số con vật . - HS quan sát. - So sánh khác nhau giữa tranh vẽ và
ảnh. - 2 học sinh.
*HĐ 2: Hớng dẫn cách tạo dáng (giảm
tải) 5-7'
- Kể tên 1 số con vật mà em biết ? - 2 HS kể.
- Con vật có những phần nào ? - 1 học sinh
- Vẽ minh hoạ một số con vật có hình dạnh chung giống nhau (Mèo, gà, lợn, voi...)
- Cho học sinh thêm chi tiết vào
- Tổng kết những kiến thức cơ bản nhất.
- Quan sát - 4 học sinh
*HĐ 3: Thực hành :