III- Các hoạt động dạy học.
HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Múa hát về chủ đề.
Múa hát về chủ đề.
I. Mục tiêu.
- Nhớ lại các chủ đề mình đã sinh hoạt.
- Hát, múa được các bài hát về chủ đề. II. Chuẩn bị:
- Các bài hát về chủ đề.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1. Ổn định tổ chức 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. 2.2 Họat động. 3. Củng cố – dặn dị. - Bắt nhịp:
- Giới thiệu – ghi đề bài. - Tổ chức tìm các bài hát về chủ đề. - Nhận xét tuyên dương. -Tổ chức: - Nhận xét tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Dặn dị: - Lớp đồng thanh hát bài lớp chúng ta đồn kết. - Nhắc lại đề bài.
- Thảo luận nhĩm viết ra phiếu thảoluận tên những bài hát về chủ đề.
- Đại diện các nhĩm trình bày. - Lớp nhận xét.
- Thi đua hát kết hợp múa các bài hát về chủ đề.
- Lớp nhận xét.
- Học bài cũ và chuẩn bị bài học cho tuần sau.
Âm nhạc
Bài 24: Ơn tập bài hát Chim sáo - Ơn tập TĐN số 5, số 6. I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- HS kết hợp hát múa phụ hoạ bài Chim sáo.
- Tập đọc và nghe thang âm:
Đơ – rê – mi – son – la Đơ – rê – mi – son. II. Chuẩn bị:
1: Giáo viên: - Một số động tác phụ hoạ. - Nhạc cụ quen dùng. 2: Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Ổ định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới. HĐ 1: Ơn tập bài hát 8’ HĐ 2: Biểu diễn 12’ HĐ 3: Ơn tập đọc nhạc bài 5, 6. 20’ 3.Củng cố dặn dị:2’
-Kiểm tra bài: Chúc mừng sinh nhật.
-Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài.
-Ơn tập bài hát: Chim sáo -GV HD ơn – bắt nhịp.
-HD Gõ đệm theo nhịp 3-4. -Cho từng nhĩm gõ.
-Sửa sai.
-Cho HS tập biểu diễn bài hát.
-Cho HS nghe đàn thang âm Đơ – rê – mi – son – la. -GV đàn thay đổi 1 – 2 thang âm để HS nghe và nhận ra.
-Ơn tập bài số 5. Đơ – rê – mi – son.
-Nhận xét chung tiết học. -Nhắc HS về nhà ơn tập bài hát và bài tập đọc nhạc.
-2HS lên bảng thực hiện.
-Chia thành từng nhĩm, từng dãy bàn hát theo kiểu đối đáp từng câu.
-Thực hiện. _Thực hiện.
Hát đơn ca, tốp ca. -Hát kết hợp vận động Phụ Hoạ theo nhịp -Thực hiện. Theo cá nhân, tổ, nhĩm, cả lớp. -Nghe.
-Đọc đồng thanh thang âm. -Nghe và nêu.
-ơn tập theo nhĩm, cá nhân, đồng thanh.
- HS nghe hai mức âm: nĩi đúng tên và đọc đúng cao độ. HS tập đọc và hát lời TĐN số 6 vài lượt.