A. KTBC :
- GV kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
B. Bài mới:1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
- GV nờu mục đớch yờu cầu tiết học.
2. HS thực hành:
- HS thực hành làm cỏc sản phẩm tự chọn.
- GV quan sỏt HS thực hành, hướng dẫn thờm nếu HS cũn lỳng tỳng. - HS làm việc nghiờm tỳc.
3. Đỏnh giỏ kết quả thực hành.
- Tổ chức cho cỏc nhúm đỏnh giỏ kết quả. - HS bỏo cỏo kết quả đỏnh giỏ.
- GV nhận xột, đỏnh giỏ kết quả thực hành của cỏc nhúm.
4. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhận xột ý thức và kết quả thực hành của HS. - Hướng dẫn HS về nhà xem lại bài.
==================== ========== Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
Bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (tả hoạt động) I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
1. Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bộ ở tuổi
tập đi, tập núi.
2. Biết chuyển một phần dàn ý đó lập thành một đoạn văn miờu tả hoạt động của em bộ.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giấy khổ to
- Tranh ảnh sưu tầm về những em bộ khỏu khỉnh….
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC: GV chấm đoạn văn tả hoạt động của một ngườiB. Bài mới: B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: GV nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS luyện tập.
a. Bài tập 1: HS đọc yờu cầu bài tập gợi ý.
- Giỳp HS nắm vững yờu cầu của BT. - Kiểm tra kết quả quan sỏt ở nhà. - Giới thiệu ảnh, tranh minh hoạ em bộ.
- HS chuẩn bị dàn ý, trỡnh bày dàn ý trước lớp. GV cựng cả lớp gúp ý, hoàn thiện dàn ý.
* Mở bài: Bộ bụng em bộ tụi, đang tuổi bi bụ tập núi, chập chững tập đi.
1. Ngoại hỡnh:
- Nhận xột chung: bụ bẫm. - Chi tiết:
+ Mỏi túc: thưa, mềm như tơ… + Hai mỏ: bầu bĩnh, hồng hào.. + Miệng: xinh, hay cười
+ Chõn tay: nhiều ngấn 2. Hoạt động:
- Nhận xột chung: như một con bỳp bờ biết đựa nghịch, khúc, cười.
- Chi tiết: Lỳc chơi, cười khanh khỏch…
+ Lỳc xem ti vi.. + Lỳc làm nũng mẹ
Kết bài: Em rất yờu bộ bụng….
b. Bài tập 2: HS đọc yờu cầu BT, GV đọc bài văn ở SGK cho HS nghe.
Dựa vào dàn ý mà em đó lập và cỏc hoạt động của em bộ đó xỏc định để viết đoạn văn sau cho cõu văn sinh động, tự nhiờn, cố gắng thể hiện nột ngộ nghĩnh đỏng yờu của bộ và tỡnh cảm của em dành cho bộ.
- HS tự làm vào VBT. - HS đọc đoạn văn.
- GV nhận xột, cho điểm HS viết đạt yờu cầu.
3. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhận xột tiết học.
- Yờu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra.
==========Tiết 5: SINH HOẠT LỚP Tiết 5: SINH HOẠT LỚP I. Đỏnh giỏ hoạt động trong tuần:
* Manh:
- Thực hiện nghiờm tỳc cỏc nội quy trường đề ra - Chuẩn bị bài…….
* Tồn tại:……