- Nghe hát (hoặc nghe nhạc)
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết đối đáp bài quả và kết hợp vận động. - Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát.
II. thiết bị dạy học:
1. Hát chuẩn xác, có sắc thái biểu cảm
2. Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ gõ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1;
* Nội dung 1: : Dạy ôn bài hát “Quả’
- Cả lớp ôn BH
- Tập hát theo hình thức đối đáp - Tổ chức cho hs biểu diễn trớc lớp.
* Nội dung 2: Dạy ôn bài hát “Hoà bình cho bé”.
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Tổ chức cho hs biểu diễn trớc lớp kết hợp vận động phụ họa.
- Gõ tiết tấu cho hs nhận biết bh.
+ Hoạt động 2; Nghe hát hoặc nghe nhạc.
- Cho hs nghe 1 bài hát thiếu nhi hoặc trích 1 bài nhạc không lời.
+ Hoạt động cuối: Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình.
- Cả lớp hát ôn
- Chia nhóm hát đối đáp - Lên bảng thực hiện
- Hát ôn kết hợp vỗ tay, gõ đệm.
- Lên bảng thực hiện
- Lắng nghe và nhận biết bài hát
- HS chú ý lắng nghe và phát biểu cảm nhận.
- HS lắng nghe
Khối Lớp 1 TUầN 29; Tiết 29:
Thứ ,ngày tháng năm 200 Học hát bài: ’ đi tới trờng’
Nhạc: Đức Bằng Lời: Theo học vần lớp 1 (cũ) I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết đây là BH do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa trên lời thơ trong sách học vần lớp 1 (cũ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
II. thiết bị dạy học:
1. Hát chuẩn xác bài hát Đi tới trờng.
2. Đồ dùng dạy học; * Tranh ảnh minh hoạ.
* Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1; Dạy bài hát “Đi tới tr-
ờng”.
- Giới thiệu bài hát.
- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng. - HS đọc đồng thanh lời bài hát
- Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích đến khi thuộc hết bài.
- Luyện hát nhiều lần theo tổ nhóm, cá nhân.
+ Hoạt động 2; Hát kết hợp gõ đệm. - Hớng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ.
- Tiếp tục cho hs đứng hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng.
+ Hoạt động cuối:
- Cho hs hát lại BH vừa học
Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên d- ơng và phê bình. - HS lắng nghe - Nghe hát mẫu. - Cả lớp đọc lời ca - Tập hát từng câu theo GV hớng dẫn. - HS vỗ tay theo phách. Từ nhà sàn xinh sắn đó… x x x x - Đứng hát và vận động theo hớng dẫn. - Cả lớp thực hiện. - Lắng nghe. Khối Lớp 1 TUầN 30; Tiết 30:
Thứ ,ngày tháng năm 200 Học ôn bài hát’đi tới trờng’ I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết một số động tác vận động phụ hoạ
II. thiết bị dạy học:
1. Hát chuẩn xác, có sắc thái biểu cảm; chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ. 2. Đồ dùng dạy học; * Tranh ảnh minh hoạ.
* Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1;
Dạy ôn bài hát “Đi tới trờng”. - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH 2 ; 3 lợt . - Chia các nhóm hát nối tiếp từng câu hát phối hợp với gõ đệm.
- GV làm mẫu những tiếng luyến láy
+ Hoạt động 2; Tập vận động phụ hoạ - Hớng dẫn hs 1 vài động tác phụ hoạ nh đã chuẩn bị.
- Gọi một số nhóm, cá nhân lên bảng thực hiện khuyến khích các em vận động phụ hoạ theo các em sáng tạo. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Hoạt động cuối: Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình.
- Cả lớp hát ôn
- Chia nhóm hát nối tiếp + nhóm 1: hát câu 1 + nhóm 2: hát câu 2 + nhóm 3: hát câu 3 + nhóm 4: hát câu 4 + Cả lớp cùng hát câu 5 - HS quan sát và làm theo HD - Lên bảng thực hiện - HS lắng nghe Khối Lớp 1 TUầN 31; Tiết 31:
Thứ ,ngày tháng năm 200
Học hát bài: ’ năm ngón tay ngoan’
Nhạcvà lời: Trần Văn Thụ I. Mục tiêu:
- HS hiểu nội dung kể chuyện về 5 ngón tay, mỗi ngón tay tợng trng cho một em bé có đức tính tốt rất đáng yêu.
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca (lời 1)
II. thiết bị dạy học:
- Hát chuẩn xác bài hát:Năm ngón tay ngoan.
- Đồ dùng dạy học; Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
- Năm ngón tay ngoan là một bài hát kể chuyện gồm có 3 lời ca (SGV trang 68)
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1; Dạy bài hát “Năm
ngón tay ngoan”(lời 1) - Giới thiệu bài hát.
- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng. - HS đọc đồng thanh lời bài hát (lời 1) - Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích đến khi thuộc hết lời 1.
- Luyện hát nhiều lần theo tổ nhóm, cá nhân.
+ Hoạt động 2; Hát kết hợp gõ đệm. - Hớng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ.
- Tiếp tục cho hs đứng hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng.
+ Hoạt động cuối:
- Cho hs hát lại BH vừa học
Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình. - HS lắng nghe - Nghe hát mẫu. - Cả lớp đọc lời ca - Tập hát từng câu theo GV hớng dẫn. - HS vỗ tay theo phách. - Đứng hát và vận động theo hớng dẫn. - Cả lớp thực hiện. - Lắng nghe. Khối Lớp 1 TUầN 32; Tiết 32:
Thứ ,ngày tháng năm 200
Học hát bài: ’ năm ngón tay ngoan’ (tiếp theo)
Nhạcvà lời: Trần Văn Thụ I. Mục tiêu:
- HS thuộc và hát đúng giai điệu (3 lời). - HS tập biểu diễn bài hát.
- HS biết gõ đệm theo nhịp.
II. thiết bị dạy học:
- Hát chuẩn xác lời 2 và lời 3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tìm một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
- Đồ dùng dạy học; Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Hoạt động 1; Dạy bài hát “Năm ngón tay ngoan”(lời 2, lời 3).
- Ôn tập lời 1
- GV hát mẫu hoặc cho nghe băng.
- HS đọc đồng thanh lời bài hát (lời 2, 3) - Dạy hát từng câu ngắn theo kiểu móc xích đến khi thuộc hết bài.
- Luyện hát nhiều lần theo tổ nhóm, cá nhân.
+ Hoạt động 2; Hát kết hợp gõ đệm.
- Hớng dẫn hs vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
42 2 . - Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ. - Tiếp tục cho hs đứng hát kết hợp vận động nhún chân nhịp nhàng. + Hoạt động cuối:
- Cho hs hát lại BH vừa học
Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình. - HS lắng nghe - Nghe hát mẫu. - Cả lớp đọc lời ca - Tập hát từng câu theo GV hớng dẫn. - HS vỗ tay theo nhịp 42 . Xoè bàn tay đếm ngón tay x x
Một anh béo trông thật đến hay x x - Đứng hát và vận động theo h- ớng dẫn. - Cả lớp thực hiện. - Lắng nghe. Khối Lớp 1 TUầN 33 ; Tiết 33
Thứ ,ngày tháng năm 200 - Học ôn 2 bài hát’đi tới trờng,
Năm ngón tay ngoan’ - Nghe hát hoặc nghe nhạc.
I. Mục tiêu:
- HS thuộc 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp hoặc đệm theo tiết tấu lời ca.
II. thiết bị dạy học:
Đồ dùng dạy học; * Tranh ảnh minh hoạ.
* Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1;
Dạy ôn bài hát “Đi tới trờng”. - Bắt nhịp cho hs hát ôn BH 2 ; 3 lợt . - Gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp 2. - Tổ chức cho các nhóm biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ.
+ Hoạt động 2;
Ôn tập bài ’5 ngón tay ngoan’
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH 2 ; 3 lợt . - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4. - Tổ chức cho các em biểu diễn theo nhóm 5 em.
+ Hoạt động 3 Nghe hát (hoặc nghe nhạc). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Cho Hs nghe băng nhạc 1 bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc trích đoạn 1 khúc nhạc không lời.
+ Hoạt động cuối: Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình.
- Cả lớp hát ôn - HS thực hiện theo HD - Lên bảng thực hiện - Cả lớp hát ôn - HS thực hiện theo HD - Lên bảng thực hiện - HS chú ý lắng nghe và phát biểu cảm nhận. - HS lắng nghe Khối Lớp 1 TUầN 34 ; Tiết 34
Thứ ,ngày tháng năm 200 ôn tập
I. Mục tiêu:
- HS thuộc tất cả những bài hát đã học trong năm học
- HS phân biệt đợc 3 cách vỗ tay( hoặc gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp (2/4) hoặc đệm theo tiết tấu lời ca).
II. thiết bị dạy học:
1. Xem lại các bài hát đã học
2. Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ quen dùng; Máy catxec và băng.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Hoạt động 1;
Ôn lại các bài hát đã học (12 bài) - Tên bài hát, tên tác giả, hát ôn bài hát, nội dung chính của bài hát.
+ Hoạt động 2;
Vỗ tay (hoặc gõ đệm)
- Hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca, đệm theo phách hoặc đệm theo nhịp 2/4.
- Chỉ định các em biểu diễn trớc lớp kết hợp các động tác vận động phụ hoạ.
+ Hoạt động cuối: Kết thúc tiết học GV nhận xét; Tuyên dơng và phê bình.
- HS nhớ lại tên bài hát, tên tác giả, hát ôn bài hát, nội dung chính của bài hát.
- HS thực hiện theo HD
- Lên bảng thực hiện
- HS lắng nghe
TUầN 35 ; Tiết 35
Thứ 5 ngày’..tháng’..năm 200