III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. KTBC:
- Gọi HS kể cõu chuyện về Yết Kiờu đó được chuyển thể từ kịch.
- Nhận xột và cho điểm HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b. Hướng dẫn làm bài: * Tỡm hiểu đề: * Tỡm hiểu đề:
- Gọi HS đọc đề bài trờn bảng.
- GV đọc lại, phõn tớch, dựng phấn màu gạch chõn những từ ngữ quan trọng:
nguyện vọng, mụn năng khiếu, trao đổi, anh (chị), ủng hộ, cựng bạn đúng vai.
- Gọi HS đọc gợi ý: yờu cầu HS trao đổi và trả lời cõu hỏi.
? Nội dung cần trao đổi là gỡ?
- 3 HS lờn bảng kể chuyện.
- Lắng nghe.
- 2 HS đọc thành tiếng. - Lắng nghe.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc từng phần. Trao đổi và thảo luận cặp đụi để trả lời. + ...về nguyện vọng muốn học thờm một
---
? Đối tượng trao đổi với nhau ở đõy là ai? ? Mục đớch trao đổi là để làm gỡ?
? Hỡnh thức thực hiện cuộc trao đổi này như thế nào?
? Em chọn nguyện vọng nào để trao đổi với anh (chị)?
* Trao đổi trong nhúm:
KNS : Thể hiện sự tự tin ; lắng nghe tớch cực.
- Chia nhúm 4 HS, yờu cầu 1 HS đúng vai anh (chị) của bạn và tiến hành trao đổi. 2 HS cũn lại sẽ trao đổi hành động, cử chỉ, lắng nghe, lời núi để nhận xột, gúp ý cho bạn.
* Trao đổi trước lớp:
- Tổ chức cho từng cặp HS trao đổi. - Bỡnh chọn cặp khộo lộo nhất lớp. Vớ dụ về cuộc trao đổi hay, đỳng chuẩn.
3. Củng cố – dặn dũ :
- Khi trao đổi ý kiến với người thõn, em cần chỳ ý điều gỡ?
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà viết lại cuộc trao đổi vào VBT (nếu cú).
mụn năng khiếu của em.
+ Đối tượng trao đổi ở đõy là em trao đổi với anh (chị ) của em.
+ Mục đớch trao đổi là làm cho anh chị hiểu rừ nguyện vọng của em, giải đỏp những khú khăn, thắc mắc mà anh (chị) đặt ra để anh (chị) hiểu và ủng hội em thực hiện nguyện vọng ấy.
+ Em và bạn trao đổi. Bạn đúng vai anh chị của em.
*Em muốn đi học mỳa vào buổi chiều tối.
*Em muốn đi học vẽ vào cỏc buổi sang thứ bảy và chủ nhật.
*Em muốn đi học vừ ở cõu lạc bộ vừ thuật.
- HS hoạt động trong nhúm. Dựng giấy khổ to để ghi những ý kiến đó thống nhất.
- Từng cặp HS thao đổi, HS nhận xột sau từng cặp.
- HS dưới lớp theo dừi, nhận xột cuộc trao đổi theo cỏc tiờu chớ như SGV
---ĐỊA LÍ ĐỊA LÍ
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYấN (TIẾP THEO)
I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức và kĩ năng :