- Gợi ý về nội dung họp
- Trình tự 5 bớc tổ chức cuộc họp
III/ Các hoạt động dạy học:
HĐSP A/ Kiểm tra bài cũ
- GV Kiểm tra 2 em làm lại bài tập 1, 2 - HS kể chuyện, đọc điện báo - 1 em kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi" Lớp theo dõi nhận xét
- 2 em đọc bức "Điện báo gửi gia đình"
B/ Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu
Hơm nay, các em sẽ tập tổ chức cuộc họp theo đơn vị tổ chức, cuối giờ các tổ sẽ dự thi để bình chọn ngời điều khiển cuộc họp giỏi nhất, tổ họp nghiêm túc nhất.
2/ Hớng dẫn HS làm bài tập
a, GV giúp HS xác định yêu cầu bài tập
Dựa theo cách tổ chức cuộc họp mà em đã biết, hãy cùng các bạn tập tổ chức một cuộc họp tổ.
GV hỏi: Cuộc họp của chữ viết đã cho các em biết: Để tổ chức một cuộc họp các em phải chú ý những gì?
- GV giúp HS nắm vững Y/c bài GV chốt lại:
+ Phải xác định rõ nội dung họp bàn về vấn đề gì? (Vấn đề phải cĩ thật vì vấn đề cĩ thật sẽ làm cho các thành viên cĩ ý kiến phát biểu sơi nổi)
+ Phải nắm đợc trình tự tổ chức cuộc họp b, GV nêu yêu cầu HS ngồi theo đơn vị tổ - theo dõi, giúp đỡ
c, Các tổ thi tổ chức cuộc họp trớc lớp. GV kết luận tổ họp hiệu quả nhất
- HS lắng nghe.
-1 em đọc yêu cầu bài tập và gợi ý nội dung họp
- Lớp đọc thầm - HS phát biểu
HS xem gợi ý trong SGK cĩ thể là những vấn đề khác do HS tự nghĩ ra. 1HS nêu trình tự tổ chức cuộc họp - Từng tổ làm việc ( 4tổ) các tổ bàn bạc dới sự điều khiển của tổ trởng, chọn nội dung
Từng tổ thi tổ chức cuộc họp, lớp bình chọn
* Mục đích của cuộc họp: "Tha các bạn! tổ chúng ta họp bàn về việc chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20.11
* Tình hình: Theo yêu cầu của lớp thì tổ ta phải đĩng gĩp 3 tiết mục nhng tới nay mới cĩ bạn A đăng kí tiết mục đơn ca, cịn thiếu 2 tiết mục tập thể nữa
* Nguyên nhân (tổ trởng nĩi , các thành viên cĩ thể bổ sung): Do chúng ta cha họp để bàn bạc trao đổi, khuyến khích từng bạn trổ tài. Vì vậy, đề nghị các bạn cùng bàn bạc xem tổ ta cĩ thể gĩp thêm tiết mục nào với lớp
* Cách giải quyết (cả tổ trao đổi thống nhất): Tổ sẽ gĩp thêm 2 tiết mục thật độc đáo: 1/ múa: Đơi bàn tay em. 2/ Hoạt cảnh kịch dựng theo bài tập đọc "Ngời mẹ" * Kết luận: Ba bạn (A, B, C) chuẩn bị tiết mục múa. 6 bạn tập hoạt cảnh
- Bắt đầu tập từ chiều mai, vào giờ ra chơi.
HĐNT 3/ Củng cố, dặn dị: Nhắc lại 5 bớc tổ chức cuộc họp. - GV khen cá nhân và tổ làm tốt bài thực hành.
- Nhắc HS cần cĩ ý thức rèn luyện khả năng tổ chức cuộc họp.