24 : SINH HOẠT CHI ĐỘ

Một phần của tài liệu GA Sinh hoạt tập thể - L5 (Trang 27 - 29)

III/ Đánh giá công tác qua,phổ biến công tác đến:

24 : SINH HOẠT CHI ĐỘ

I Ổn định tổ chức:

Tập họp hàng dọc, điểm số, báo cáo chi đội trưởng Chi đôị trưởng báo cáo với GVCN theo nghi thức đội

II Chào cờ:

Chuyển đội hình chữ U

Chào cờ, hát Đội ca, hô khẩu hiệu Đội

III Tiến hành sinh hoạt:

1 Chi đội trưởng nêu mục đích, lí do sinh hoạt; giới thiệu đại biểu 2 Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần qua 2 Nhận xét, đánh giá các hoạt động tuần qua

Chi đội trưởng giới thiệu lần lượt các bạn trong ban chỉ huy chi đội lên nhận xét ưu, khuyết điểm các hoạt động của chi đội theo thứ tự: CĐP học tập, CĐP văn thể mĩ, CĐP kỉ luật, CĐP lao động Thảo luận: Các đội viên tham gia đóng góp ý kiến,bổ sung, giải đáp thắc mắc.

Chi đôị trưởng nhận xét, đánh giá chung, tuyên dương, nhắc nhở Chi đội trưởng phổ biến công tác đến

3 Phổ biến công tác đến: ( Chi đội trưởng phổ biến) ( Chi đội trưởng phổ biến)

4 Ôn nghi thức đôị, nội dung chương trình rèn luyện đội viên, tuyên truyền Đội

( Đội tuyên truyền măng non điều khiển)

Kiểm tra các kiến thức về Đội TNTP Hồ Chí Minh (Từ câu thứ 6 đến câu thứ 10)

5 Sinh hoạt vui chơi:

Ôn các bài hát múa

6 Nhận xét tiết sinh hoạt:

-Chi đội trưởng nhận xét giờ sinh hoạt -GVCN ý kiến:

Đa số các em thực hiện tốt nội quy của trường: đi học đúng giờ, vắng học có giấy xin phép của phụ huynh, đem dụng cụ học tập đầy đủ, đến trường chú ý, tích cực tham gia vào hoạt động học tập, sắp hàng ra vào lớp nghiêm túc, bên cạnh đó một số em thực hiện chưa tốt như: đi học quần áo chưa sạch sẽ, gọn gàng, thường xuyên thiếu dụng cụ học tập, học chưa tích cực, chưa tự giác, không làm bài chỉ chờ bạn làm xong rồi ghi vào cho đủ bài, vi phạm ăn quà vặt, tập thể dục không đúng, không nhịp nhàng, không nắm được các kiến thức về Đội TNTP Hồ Chí Minh làm ảnh hưởng đến thi đua của lớp.

Sắp đến phải phát huy những mặt mạnh, khắc phục những mặt yếu kém, không được mang dép lê đến lớp, ăn mặc phải sạch sẽ, gọn gàng, nghiêm chỉnh chấp hành nội quy của trường lớp, ôn các kiến thức về Đội TNTP Hồ Chí Minh, chuẩn bị tham gia Rung chuông vàng toàn trường, ôn các

Sinh hoạt tập thể:

$ 25 : SINH HOẠT LỚPI/ Tuyên bố lí do: I/ Tuyên bố lí do:

II/ Giới thiệu đại biểu:

III/ Đánh giá công tác qua,phổ biến công tác đến:

1)Các lớp phó lần lượt lên đánh giá công tác qua của lớp 2)Lớp trưởng tổ chức có bạn trong lớp thảo luận

Lớp trưởng tổng kết ,đánh giá chung các mặt hoạt động 3)Giáo viên nhận xét chung:

a.Tuyên dương học sinh thực hiện tốt :

Học tập: Đã có nhiều chuyển biến tốt, các em học sinh yếu đã tích cực học hơn, nếu tiếp tục cố gắng thì mới có khả năng đạt chuẩn kiến thức, HS khá giỏi đã duy trì được khả năng học tập, đáng khen là em Chi, Oanh, Khôi

Lao động: Đã khắc phục được tình hình vệ sinh ở cuối lớp học, vệ sinh cá nhân thì một số em chưa đảm bảo, do giờ thể dục các em chưa chú ý nên quần áo bị bẩn, các em quét lớp chưa đảm bảo thời gian

Kỉ luật: Tương đối tốt, một số em nam đôi lúc không chú ý nên quần áo bị tuột ra dẫn đến tác phong chưa nghiêm.

Văn thể mỹ: Đã biết hát và múa các bài quy định trong tháng, hát đầu giờ tốt, hát khi ra chơi chưa tốt

b. Yêu cầu HS thực hiện một số công tác sau: - Khắc phục những tồn tại trên

- Tăng cường ôn tập Toán, Tiếng Việt chuẩn bị thi định kì vào thứ tư tuần 26 - Các đôi bạn cùng tiến phải tích cực giúp đỡ nhau để học tập chú ý phần hình học

- Những em học sinh có khả năng học chưa tốt phải tập trung hơn, có như thế mới đạt được chuẩn kiến thức.

- Các em cần hoàn thành các khoản tiền đóng góp theo quy định cho nhà trường : Khương, Tâm, Hồng, Linh, Vũ

- Chuẩn bị thi múa hát tập thể, nghi thức Đội và Rung chuông vàng, các kiến thức về Đội 4)Sinh hoạt:

a, Trò chơi : Hái hoa kiến thức

- Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm thế nào? - Muốn tính diện tích hình thang ta làm thế nào? - Muốn tính chu vi hình tròn ta làm thế nào? - Muốn tích diện tích hình tròn ta làm thế nào?

Sinh hoạt tập thể:

Một phần của tài liệu GA Sinh hoạt tập thể - L5 (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w