Hoạt động 3: Rút ra kết luận
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành các câu phần rút ra kết luận ?
- GV: Hớng dẫn cho HS thảo luận về câu trả lời .
- GV: So sánh kết quả thí nghiệm với nhận xét .
- Cá nhân HS trả lời câu hỏi .
- Cá nhân HS tham gia thảo luận về các câu trả lời .
- HS: Khẳng định lại nhận xét
Hoạt động 4: cũng cố - vận dụng
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành các câu phần vận dụng ?
- Cho HS đọc ghi nhớ và có thể em cha biết .
- Hớng dẫn HS học bài ở nhà .
- 1 HS đọc .
D. H ớng dẫn HS học ở nhà:
- Trả lời các câu hỏi SGK .
- Chuẩn bị bài mới - Sự sôi ( tiếp )
____________________________________________________________________
Tiết 33 :
BàI 29: sự sôi ( tiếp)A. Mục tiêu : A. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
HS biết và hiểu đợc : - Đặc điểm của sự sôi.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức giải thích một số hiện thực tế
3. Thái độ:
Trung thực , tỉ mĩ, tinh thần đoàn kết, giúp đỡ trong công việc
B. Chuẩn bị :
- Bảng phụ kết quả SGK
C. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động1: : Kiểm tra bài củ
Hoạt động trợ giúp của GV
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: ? Nớc sôi ở nhiệt độ bao nhiêu ?
- HS 2:? Khi nớc đã sôi nhiệt độ của nớc có tăng không ?
- Cho hs khác nhận xét.
Hoạt động của HS
- HS: Cá nhân HS lên bảng trả lời câu hỏi GV .
Hoạt động 2: Tìm hiểu về nhiệt độ sôi
- GV: Yêu cầu HS đọc thông tin về kết quả thí nghiệm .
- GV: Yêu cầu HS thảo luận để trả lời các câu hỏi C1 đến C4 ?
+ Gọi học sinh trả lời.
+ GV nhận xét đánh giá, kết luận.
- GV: Tổ chức cho HS thảo luận về kết quả các câu trả lời .
- HS: Thảo luận nhóm về các câu hỏi
- HS: Tham gia thảo luận lớp .
- HS rút ra kết luận.
Hoạt động 3: Rút ra kết luận
- GV: Yêu cầu HS trả lời xem cuộc tranh luận đầu bài ai đúng ai sai .
- GV: Yêu cầu HS thảo luận để trả lời các câu hỏi C6 ?
- GV: Tổ chức cho HS thảo luận về kết quả câu trả lời .
- GV cho học sinh đọc kết luận SGK và cho ghi vở kết luận.
- HS: Đọc thông tin SGK
- HS: Thảo luận nhóm về kết luận
- HS: Tham gia thảo luận lớp .
Hoạt động 4: Củng cố - vận dụng
- Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành các câu phần vận dụng ?
- Cho HS đọc ghi nhớ và có thể em cha biết .
- Hớng dẫn HS học bài ở nhà .
- Cá nhân HS trả lời câu hỏi .
- 1 HS đọc .
D. H ớng dẫn HS học ở nhà:
- Trả lời các câu hỏi SGK . - Chuẩn bị bài mới .
Ngày soạn :28 / 4 / 2009
BàI: tổng kết chơng II: Nhiệt học
A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
HS biết và hiểu đợc :
Nhớ lại kiến thức liên quan đến sự nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng một cách tổng hợp kiến thức giải thích một số hiện thực tế
3. Thái độ:
Trung thực , tỉ mĩ, tinh thần đoàn kết, giúp đỡ trong công việc, yêu thích môn học , mạnh dạn đa ra ý kiến của mình trớc tập thể.
B. Chuẩn bị :
- Bảng phụ kết quả. - Phiếu học tập.
C. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Ôn tập
GV nêu từng câu hỏi cho HS thảo luận trả lời theo từng câu hỏi SGK.
Câu C1 -> C9
Với câu C5 GV treo bảng phụ cho HS điền vào bảng. Điều khiển HS hoàn thành câu trả lời.
GV nhận xét cho điểm.
HS làm việc cá nhân, thảo luận để trả lời câu hỏi dới sự hớng dẫn của GV.
Hoạt động 2: Vận dụng
GV tổ chức cho HS làm bài tập phần vận dụng ra phiếu học tập và điều khiển HS thảo luận.
GV thu một số phiếu học tập chữa, nhận xét trớc lớp để đa ra đáp án đúng.
Cá nhân HS chuẩn bị câu trả lời.
Tham gia thảo luận trên lớp để hoàn thành bài tập phần vận dụng.
GV treo bảng phụ đã chuẩn bị sẳn.
Nên cho đại diện 4 tổ nhóm tham gia ch- ơng trình , GV điều khiển HS trơi.
Luật chơi: Mỗi HS đợc phép trả lời 2 câu, trả lời đúng cho một điểm.
GV đọc nội dung ô chữ trong hàng để HS đoán chữ đó.
HS tham gia trò chơI dới sự điều khiển của GV