bài. Yêu cầu hs nghe để nhận biết ra tên bài hát. - Cả lớp hát đồng thanh 2 lần với phần nhạc đệm.
- GV cho hs biểu diễn bài hát với nhiều hình thức nh: Tốp ca, song ca, đơn ca ... Nếu hát tốp ca thì chọn 1 em lĩnh xớng đoạn a.
- GV nhận xét, củng cố
Bài : Nụ cời
- Cho hs nghe tiết tấu câu hát đầu tiên của bài. Yêu cầu hs nghe để nhận biết ra tên bài hát. - Cả lớp hát đồng thanh 2 lần với phần nhạc đệm.lu ý với các em hát với sắc thái vui tơi, say sa.
- GV chọn 1 em lĩnh xớng đoạn a. còn cả lớp hát phần xô
- GV cho hs biểu diễn bài hát với nhiều hình thức nh: Tốp ca, song ca, đơn ca ...
- GV nhận xét, củng cố
Nội dung 2: (20')
ôn tập tập đọc nhạc
- GV gõ âm hình tiết tấu của từng bài TĐN sau
HS nghe để nhận biết
Hát đồng thanh Biễu diễn bài hát
HS thựchiện
Hát phần xớng và phần xô
Treo bảng phụ GV gõ tiết tấu và nêu câu hỏi
GV đàn
Gợi ý
GV nhận xét
đó nêu câu hỏi để hs nhận biết tên bài. - Luyện đọc gam
- Luyện âm hình tiết tấu từng bài.
- Đọc bài đồng thanh hoà gịong cùng đàn phím vài lần.
- Hát lời ca
- Đọc nhạc kết hợp với hát lời ca luân phiên. - Đọc theo tổ nhóm đến cá nhân
- Trong khi ôn từng bài GV cho hs nhớ lại từng giọng đã học.
IV, củng cố:
- GV nhận xét giờ ôn tập.
- Dặn hs chuẩn bị bài để tiết sau kiểm tra.
Nghe và nhận biết âm hình tiết tấu của từng bài
Nhắc lại khái niệm
Đọc bài cá nhân
Tiếp thu
Ngày 24 tháng 12 năm 2007
Tiết 17&18 : kiểm tra học kỳ i I. mục tiêu:
- HS thuộc 4 bài hát đã học trong học kỳ I. Hát có sắc thái tình cảm phù hợp với từng bài - HS đọc tốt 4 bài TĐN đã học. Đọc chính xác cao độ,trờng độ, hát chính xác lời ca của từng bài.
- Nhằm đánh giá quá trình học tập của học sinh. II. chuẩn bị:
- Làm thăm 4 bài hát đã học. - Làm thăm 4 bài TĐN đã học.
- Một số câu hỏi về phần Âm nhạc thờng thức và Nhạc lý. - Tổ chức đánh giá HS.