ngắt trang và trên các trang in, liệt kê các hớng khắc phục những khiếm khuyết đó.
Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hớng giấy
và điều chỉnh các dấu ngắt trang.
a) b) c)
Bài tập 3: Định dạng và trình bày trang
tính
Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá cho điểm theo từng nhóm - Nhận xét đánh giá tiết thực hành
Tiết 34,35
Ôn tập học kỳ I I. Mục tiêu
• Kiến thức
- Quá trình sử dụng công thức để tính toán trong bảng tính, địa chỉ trong ccông thức, sử dụng các hàm để tính toán - Các thao tác với bảng tính - Định dạng trang tính - Trình bày và in trang tính. • Kỹ năng Hệ thống lại các kỹ năng đã học II. Chuẩn bị
Giáo viên: Giáo án và dung cụ giảng dạy đầy đủ
Học sinh: Chuẩn bị bài tập và sách giáo khoa đầy đủ
III. Các hoạt hoạt động của thầy và trò.
Ngày 11 tháng 12 năm 2008 Hoạt động 1: Triển khai nội dung câu
hỏi
Hoạt động 2: Hớng đận một số câu hỏir
khó.
1. - Dấu = là dấu đầu tiên khi cân gõ công thức. Các bớc thực hiện lần lợt nh sau: 5. Chọn ô cần nhập công thức 6. Gõ dấu = 7. Nhập công thức 8. ENTER 2. Cách sử dụng hàm. Cú pháp:
=tên hàm (địa chỉ hoặc biến số) a) Hàm tính tổng(SUM).
Cách nhập: =SUM(a,b,c…)
- Trong đó a,b,c,… là các biến ngăn cách nhau bởi dấu,
- Nếu là địa chỉ thì là địa chỉ khối cần tính toán.
b) Hàm trung bình cộng(AVERAGE). + Cách nhập vào ô tính
= AVERAGE(a,b,c)
A,b,c là số hay địa chỉ của ô cần tính VD1: =AVERAGE(15,24,45) cho ra kết quả là (15+24+45)/3 = 28
= AVERAGE(10,34,25,23,4,0) hàm MAX, Min tơng tự
3.Các thao tác trong bảng tính
1. Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao
của hàng.
a) Điều chỉnh độ rộng của cột.
B1: Đa con trỏ chuột vào vách ngăn cách hai cột.