0
Tải bản đầy đủ (.doc) (35 trang)

Đối với phương phỏp dạyhọc mớ i:

Một phần của tài liệu SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC TRONG TRƯỜNG THCS (Trang 29 -29 )

Tổng số HS

Chưa hiểu bài Hiểu bài chưa kỹ Hiểu bài

T S % T S % T S %

84 9 10,7 12 14,4 63 74,9

3. Đỏnh giỏ :

Sau một năm trực tiếp giảng dạy ỏp dụng đổi mới phương phỏp dạy học bộ mụn húa học trung học cơ sở, tụi nhận thấy đó cú sự chuyển biến tớch cực trong chất lượng dạy học, trong cỏc hoạt động của Thầy, hoạt động của trũ, sự nhận

thức về dạy, học cú nhiều chuyển biến đặc biệt là phớa người họ, người học chủ động tớch cực hơn trong việc lĩnh hội kiến thức, trong đú kiến thức thực tế, thực nghiệm được học sinh tiếp nhận một cỏch hứng thỳ.Chất lượng học sinh được nõng lờn rừ rệt : Cả về đại trà, cả về mũi nhọn,...

Phần III : bài học kinh nghiệm

A. Kinh nghiệm :

Để thực hiện tốt việc đổi mới phương phỏp dạy học húa học trung học cơ sở nhằm nõng cao chất lượng dạy và học bộ mụn, đũi hỏi người giỏo viờn trước hết phải nắm vững cỏc kiộn thức cơ bản, phổ thụng, cỏc kiộn thức về đổi mới về chương trỡnh, về phương phỏp dạy học đồng thời cấp bỏch cần cú kỹ năng sử dụng dụng cụ đồ dựng dạy học một cỏch hiệu quả nhằm phỏt huy tớnh chủ động sỏng tạo, tớch cực tỡm tũi chiếm lĩnh lĩnh hội cỏc kiến thức phổ thụng thực nghiệm nhằm phỏt huy khả năng tư duy khả năng độc lập sỏng tạo trong mọi hành động. Bờn cạnh đú giỏo viờn cần khai thỏc triệt để nội dung sỏch giỏo khoa, cỏc tài liệu tham khảo, tài liệu bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ, cỏc phương tiện giảng dạy hiện cú, thường xuyờn tiến hành đổi mới phương phỏp dạy học bộ mụn húa học thụng qua việc khai thỏc triệt để bộ dụng cụ thiết bị dạy học để học sinh thụng qua thực hiện cỏc thớ nghiệm trong từng bài học để tạo hứng thỳ học tập, chủ động tiếp thu kiến thức, tỡm hiểu kiến thức từ đú nắm chắc kiến thức cơ bản phổ thụng, cỏc kiến thức trong thực tế, qua đú tụi rỳt ra cỏc bài học sau đõy :

1. Để dạy và học bộ mụn húa học đạt hiệu quả trước hết cần cú đầy đủ trang thiết bị cho dạy và học như : Phũng học bộ mụn đật tiờu chuẩn, cỏn bộ chuyờn trỏch phũng thiết bị được đào tạo bài bản ( khụng kiờm nhiệm), cỏc trang thiết bị hiện đại ( mỏy chiếu đa năng, mỏy vi tớnh),...

3. Giỏo viờn cú tõm huyết với nghề, với bộ mụn, khụng ngại khú ngại khổ, khắc phục khú khăn để thực hiện đầy đủ cỏc thớ nghiệm theo yờu cầu tối thiểu, giỏo viờn phải chuẩn bị chu đỏo, cỏc thao tỏc thành thạo thụng qua việc làm thử, dạy thử, ca cs thao tỏc của giỏo viờn thực hiện đảm bảo chuẩn xỏc, sư phạm, mẫu mực đảm bảo an toàn và hiệu quả.

4. Giỏo viờn cần xõy dựng cỏc nhúm học sinh hoạt động cú nốn nếp, hiệu quả làm sao phỏt huy tối đa tớnh chủ động sỏng tạo của từng học sinh khi tham gia xõy dựng bài.

Một phần của tài liệu SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM TỪNG BƯỚC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BỘ MÔN HÓA HỌC TRONG TRƯỜNG THCS (Trang 29 -29 )

×