- Tác giạ: Nguyeên Quang Sáng sinh naím 1932- queđ: An Giang.
- Tác phaơm: sáng tác 1966.
II/ Phađn tích:
1/ Nhađn vaơt bé Thu: a- Trước khi nhaơn ra cha:
- Thái đoơ: hôt hoạng, maịt tái đi, vút cháy và keđu thét leđn.
đên.
? Vaơy đó là thái đoơ gì? - Nghi ngờ, khođng tin.
GV: Tât cạ mĩi người- cạ mé cũng nói đó là bacụa em.
? Nhưng Thu có tin vào những lời giại thích đó khođng?
- Khođng.
? Chi tiêt nào theơ hieơn đieău đó?
? Đieău đó cho thây nét tính cách gì cụa bé Thu? - Bướng bưnh.
GV: maịc cho mé và mĩi người giại thích, maịc cho sự cô gaĩng cụa anh Sáu nhưng Thu văn khođng heă thay đoơi thái đoơ với anh Sáu, đó là sự bướng bưnh cụa moơt đứa trẹ có cá tính.
? Sự bướng bưnh cụa Thu được đaơy leđn cao hơn ở tình huông nào?
- Chaĩt nước noăi cơm to đang sođi. ? Thu có làm được vieơc này khođng? ? Vaơy Thu có nhờ ođng Sáu khođng? - Có nhưng văn là kieơu nói trông khođng. ? Vaơy ođng Sáu có giúp Thu khođng? ? vì sao?
? Nêu cơm nhão thì Thu sẽ làm sao? - Bị mé đánh.
? Nhaơn xét tình thê cụa Thu? - Rơi vào thê bê taĩc.
? Nhưng Thu có chịu gĩi ba khođng? - Khođng, và tự mình giại quyêt tình thê. ? Qua đó cho thây gì?
- Sự bướng bưnh đên ương ngánh cụa Thu, nhưng đoăng thời cũng cho thây sự thođng minh cụa moơt đứa trẹ.
GV: con bé khođng chịu thua cuoơc. Nó văn tỏ ra bướng bưnh và vì thê mà con bé đã phại nhaơn mĩtt cái bát tai cụa cha- người vođ cùng yeđu con.( và vì đieău này đã khiên)
? Đó là tình huông nào?
? Em có nhaơn xét gì veă phạn ứng cụa Thu trước khi nhaơn ra ba?
? Vì sao Thu khođng nhaơn ba cà p/ư quyêt lieơt như vaơy?
- Vêt séo tređn maịt cụa ođng Sáu khođng giông với
- Phạn ứng: ( hành đoơng)
+ Khođng chịu gĩi ba, chư nói trông khođng.
+ Nhât định khođng chịu gĩi ba đeơ ođng Sáu chaĩt nước cơm cho.
+ Hât cái trứng cá ba gaĩp cho ra ngoài. -> Phạn ứng quyêt lieơt, khođng chịu nhaơn ba.
ba chúp trong ạnh cùng mé.
GV: vì c.tr làm cho cha con ođng Sáu phại xa cách nhau, làm cho Thu nói rieđng và những đứa trẹ trong hoàn cạnh đât nước có c.tr nói chung sinh ra và lớn leđn mà khođng được gaịp ba. Thu văn còn HP hơn nhieău so với những người khác là còn gaịp ba, maịc dù sự thay đoơi tređn gương maịt ba do bom đán đã làm cođ khođng nhaơn ra cha mình.
? Như vaơy, sự ương ngánh cụa Thu có đáng trách khođng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Khođng. ? Vì sao?
- Thu còn quá bé đeơ có theơ hieơu được những tình thê khaĩc nghieơt, sự éo le cụa đời sông, và người lớn cũng chưa kịp chuaơn bị cho nó đón nhaơn những khạ naíng bât thường cụa c/s trong chiên đâu. GV: đieău đó hoàn toàn phù hợp với tađm lí cụa trẹ em.
? Hieơu được nguyeđn nhađn đó, ta thây được aơn trong sự ương ngánh cụa Thu là gì?
- Sự kieđu hãnh trẹ thơ veă moơt T.Y dành cho người cha khác- người cha trong tâm hình chúp chung với mé.
?Nhưng Thu có nhaơn ra ođng Sáu là ba cụa em khođng?
- Có.
? Nhờ đađu em biêt được?
- Bà ngối đã giại thích cho em hieơu.
GV: chúng ta cùng xem, Thu phạn ứng ntn khi nhaơn ra ođng Sáu là ba.
? Khi nghe bà ngối giạ thích, và hieơu được c.tr đã làm cho ba em trở neđn khác đi, thái đoơ cụa Thu ntn?
? Đó là thái đoơ gì?
GV: khi Thu nhaơn ra ba thì thờ gian đeơ được ở beđn ba đã khođng còn nữa, đó là lúc hai cha con phại chia tay nhau.
? Trong giờ phút chia tay, TY và noêi nhớ cha đã được theơ hieơn ntn?
- Con bé gĩi ba, ođm chaịt ba khođng cho ba đi, nó hođn khaĩp người ba nó. Và hình như nó nghĩ 2 tay khođnggiữ được ba nó, nó giang cạ 2 chađn roăi ođm chaịt lây ba nó. Nhưng cuoơc chia tay văn phại dieên ra, dường như con bé cũng đac hieơu đieău đó neđn nó lái ođm chaịt lây ba và mêu máo vừa daịn dò:
minh.
- Nguyeđn nhađn: vì vêt séo tređn maịt cụa ođng Sáu.
b- Khi nhaơn ra cha:
- Khi nghe bà giại thích: naỉm im, laín loơn và thưnh thoạng lái thở dài.
->Ađn haơn, hôi tiêc.
“ Ba veă! Ba mua cho con..”
? Cạnh chia tay cụa cha con ođng Sáu làm cho mĩi người cạm thây ntn?
? Còn em?
- Đó là moơt cạnh chia tay đaăy cạm đoơng.
? Em có nhaơn xét gì veă những phạn ứng cụa Thu khi nhaơn ra ba?
- Đó là p.ư mánh mẽ, hôi hạ, cuông quýt, là sự bùng noơ cụa quá trình doăn nén bây lađu.
? Qua đó theơ hieơn tình cạm cụa Thu với cha ntn? ? Em có nhaơn xét gì veă tính cách và tình cạm cụa Thu qua đốn trích?
- Thu là moơt đứa trẹ có cá tính mánh mẽ, dứt khoát và rách ròi nhưng văn là moơt đứa trẹ rât hoăn nhieđn và ngađy thơ.
GV: còn người cha, sau bao naím xa cách, t/c cha con được => ntn ở n.v ođng Sáu->
? Khi nhìn thây con từ xa, ođng Sáu đã làm gì? ? Khi đứa con ođng mong nhớ từ chôi khođng nhaơn cha, tađm tráng cụa ođng ra sao?
? Vì sao ođng lái có tađm tráng đó? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Vì ođng rât nhớ và yeđu con, những mong được gaịp con, được ođm con vào lòng, được ađu yêm con sau bao naím xa cách và mong nhớ.( nhưng toăi cuôi cùng Thu cũng nhaơn ra ba)
? Qua đó ta biêt được gì? - Nhớ và yeđu con.
GV: t/c đó càng được => sađu saĩc khi ođng trở lái chiên trường.
? Sau khi trở lái chiên trường, đieău gì làm ođng day dứt nhât?
? Từ sự day dứt đó ođng Sáu đã nghĩ đên vieơc gì? - Nghĩ đên vieơc làm chiêc lược cho con.
? Khi tìm được khúc ngà voi, tađm tráng ođng Sáu được dieên tạ ntn?
- Maịt anh hớn hở như moơt đứa trẹ được quà. ? Đó là tađm tráng gì?
? Sau khi có …ođng Sáu baĩt đaău cođng vieơc gì? ? Ođng đã làm cađy lược ây ntn?
- “ Những lúc rạnh roêi, anh cưa từng chiêc raíng
+ Gĩi ba.
+ Ođm chaịt coơ ba và khóc: khođng cho ba đi nữa. + Hođn tóc hođn coơ, hođn vai và cạ vêt théo cụa ba.
-> Phạn ứng mánh mẽ, hôi hạ, cuông quýt.
=> Tình yeđu và noêi nhớ thương vođ vàn đôi với cha cụa Thu sau bao naím xa cách.
2/ Nhađn vaơt ođng Sáu:
- khi nhìn thây con: voơi vàng bước đên xúc đoơng, giĩng laịp baịp run run gĩi con.
- Khi con khođng nhaơn mình là cha: ođng Sáu buoăn đau.
- Khi trở lái chiên trường:
+ Day dứt, ađn haơn vì đã đánh con lúc nóng giaơn.
lược, thaơn trĩng, tư mư và cô cođng như người thợ bác.”, “ tređn sông lưng lược có khaĩc 1 hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, taơn maơn khaĩc từng nét:
Yeđu nhớ taịng Thu con cụa ba”
? Em có nhaơ xét gì veă vieơc làm lược cụa ođng Sáu? ? Qua đó cho ta hieơu được t/c cụa ođng đôi với con ntn
GV: ođng càng naĩn nót, tư mư bao nhieđu , càng cho thây sự chi chút, nađng niu t/c, t.y thương con bây nhieđu.
Có lẽ thê mà chiêc lược ngà đã trở thành 1 vaơt qủ giá, thieđng lieđng đôi với ođng Sáu.Nó làm dịu đi noêi ađn haơn và chứa đựng bao nhieđu t/c yeđu mên, nhớ thương và mong đợi cụa người cha với đứa con xa cách .
? Nhưng 1 tình cạnh đau thương đã xạy ra, đó là gì?
? Qua cađu chuyeơn” Chiêc lược ngà” cho ta biêt được những gì?
- Tình cha con trong hoàn cạnh éo le.
Những mât mát mà cuoơc chiên mang lái cho con người. Thâm thía hơn nhưng đau thương mât mát đó.
? Em có nhaơn xét gì veă NT keơ chuyeơn cụa tác giạ? - Côt truyeơn chaịt chẽ, táo được những tình huông truyeơn
- Chĩn lựa nhađn vaơt keơ chuyeơn phù hợp.
? Cách chĩn vai keơ có t/d gì đôi với vieơc theơ hieơn noơi dung tư tưởng cụa truyeơn? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Là bán, là người chứng kiên k.quan và keơ lái mà còn bày tỏ sự đoăng cạm , chia sẹ với các n.v. Đoăng thời qua những ý nghĩ và cạm xúc cụa người keơ chuyeơn, các chi tiêt, sự vieơc và n.v khác trong truyeơn boơc loơ rõ hơn, ý nghĩa tư tưởng cụa truyeơn theđm sức thuyêt phúc.
? Đĩc ghi nhớ sgk?
+ Vui mừng và sung sướng khi tìm được khúc ngà đeơ làm lược cho con.
+ Dành hêt tađm trí, cođng sức và tình cạm vào vieơc làm cađy lược.
-> Nhớ và thương yeđu con.