8. Phương pháp nghiên cứu
3.2.2.2.Chính sách nâng cao năng lực tổ chức cho cán bộ quản lý NCKH.
nhiệm đúng theo sở trường, chuyên ngành của họ.
3.2.2.2. Chính sách nâng cao năng lực tổ chức cho cán bộ quản lý NCKH. NCKH.
Để nâng cao năng lực tổ chức và quản lý khoa học của trường, đề xuất Nhà trường có kế hoạch đào tạo và bồi dưỡng chuyên môn cho đối tượng làm công tác trên cụ thể
(1)Tổ chức bố trí, qui hoạch cán bộ có chuyên môn về quản lý khoa học và công nghệ làm việc trong lĩnh vực quản lý khoa học.
(2)Cử cán bộ tham gia các hội thảo khoa học về nhiều lĩnh vực cấp quốc gia tại các trường đại học, các viện nghiên cứu trong và ngoài nước, nhằm trao đổi, học tập lẫn nhau trong công tác tổ chức và quản lý NCKH và công nghệ.
(3)Cử cán bộ tham dự các lớp bồi dưỡng về quản lý trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.
(3)Cử cán bộ tham dự các lớp bồi dưỡng về quản lý trong lĩnh vực khoa học và công nghệ. vẫn chưa hợp lý so với định mức thù lao cho hoạt động giảng dạy nên không thu hút cán bộ, giảng viên tham gia NCKH.
Từ những phân tích về hiện trạng về tài chính nói trên, chúng tôi xin mạnh dạn đề xuất một số giải pháp về tài chính nhằm thúc đẩy cán bộ, viên chức của Trường tích cực tham gia nghiên cứu cũng để nâng cao năng lực tổ chức NCKH của trường cụ thể như:
(1)Tăng kinh phí đầu tư cho hoạt động khoa học & công nghệ (2) Điều chỉnh định mức chi cho các công trình nghiên cứu (3) Thanh toán rủi ro trong nghiên cứu
3.2.2.4. Chính sách đầu tư cơ sở vật chất cho NCKH
Nhằm tăng cường các nguồn lực trong NCKH, đặc biệt đối với việc đầu tư CSVC phục vụ cho hoạt động NCKH trong điều kiện của Trường cần có chính sách đầu tư cơ sở vật chất cho hoạt động NCKH. Cụ thể, phải tập trung đầu tư, xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu khoa học, thư viện điện tử nhằm hệ thống hóa các tài liệu phục vụ công tác NCKH.