Phương pháp “Nguyên tắc cực hạn”

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 9 (Trang 27)

L. Phương pháp “ Tam giác đồng dạng”

P. Phương pháp “Nguyên tắc cực hạn”

cho trước. Hãy tìm tam giác cĩ chu vi nhỏ nhất.

Trong quá trình tìm kiếm lời giải nhiều bài tốn Hình học, sẽ rất cĩ lợi nếu chúng ta xem xét các phần tử biên, phần tử giới hạn nào đĩ, tức là phần tử mà tại đĩ mỗi đại lượng Hình học cĩ thể nhận giá trị lớn nhất hoặc giá trị nhỏ nhất, chẳng hạn như cạnh lớn nhất, cạnh nhỏ nhất của một tam giác; gĩc lớn nhất hay gĩc nhỏ nhất của một đa giác …v.v… Những tính chất của phần tử biên, phần tử giới hạn nhiều khi giúp chúng ta tìm được lời giải thu gọn của bài tốn. Phương pháp tiếp cận như vậy tới lời giải bài tốn được gọi là “Nguyên tắc cực hạn”.

Các Bài tập dành cho “ tất cả học sinh”

1. Một nước cĩ 80 sân bay, mà khoảng cách giữa hai sân bay nào cũng khác nhau. Mỗi máy bay cất cánh từ một sân bay và bay đến sân bay nào gần nhất. Chứng minh rằng trên bất kỳ sân bay nào cũng khơng thể cĩ quá 5 máy bay.

2. Cho tam giác ABC cĩ ba gĩc nhọn. Lấy một điểm P bất kỳ, chứng minh rằng khoảng cách lớn nhất trong các khoảng cách từ P đến các đỉnh A, B, C của tam giác khơng nhỏ hơn 2 lần khoảng cách bé nhất trong các khoảng cách từ điểm P đến các cạnh của tam giác đĩ.

3. Cho tứ giác lồi ABCD cĩ hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại E. Chứng minh rằng nếu các bán kính của bốn đường trịn nội tiếp các tam giác EAB, EBC, ECD, EDA mà bằng nhau thì tứ giác ABCD là hình thoi.

4. Chứng minh rằng nếu tất cả các cạnh của một tam giác đều nhỏ hơn 1 thì diện tích tam giác nhỏ hơn 3

4 .

5. Chứng minh rằng bốn hình trịn đường kính là bốn cạnh của một tứ giác thì phủ kín miền tứ giác ABCD.

6. Gọi O là giao điểm của tứ giác lồi ABCD. Chứng minh rằng nếu các tam giác AOB, BOC, COD, DOA cĩ chu vi bằng nhau thì tứ giác ABCD là hình thoi.

7. Trên mặt phẳng cho 2 2000× điểm, trong đĩ khơng cĩ bất kỳ ba điểm nào thẳng hàng. Người ta tơ 2000 điểm bằng màu đỏ và tơ 2000 điểm cịn lại bằng màu xanh. Chứng minh rằng bao giờ cũng tồn tại một cách nối tất cả các điểm màu đỏ với tất cả các điểm màu xanh bởi 2000 đoạn thẳng khơng cĩ điểm nào chung.

8. Cho tứ giác ABCD thoả mãn bán kính các đường trịn nội tiếp bốn tam giác ABC, BCD, CDA và DAB bằng nhau. Chứng minh rằng ABCD là hình chữ nhật.

9. Cho 2000 đường thẳng phân biệt trong đĩ ba đường thẳng bất kì trong số chúng thì đồng quy. Chứng minh rằng cả 2000 đường thẳng đã cho đồng quy tại một điểm.

10. Trên mặt phẳng đã cho 2000 điểm, khoảng cách giữa chúng đơi một khác nhau. Với mỗi điểm trong số 2000 điểm này với điểm ở gần nhất. Chứng minh rằng với cách nối đĩ khơng thể nhận được một đường gấp khúc khép kín.

11. Trên mặt phẳng cho 2000 điểm thoả mãn ba điểm bất kì trong số chúng đều thẳng hàng. Chứng minh rằng 2000 điểm đã cho thẳng hàng.

12. Bên trong đường trịn tâm O bán kính R = 1 cĩ 8 điểm phân biệt. Chứng minh rằng tồn tại ít nhất hai điểm trong số chúng mà khoảng cách giữa hai điểm này nhỏ hơn 1.

13. Trên các cạnh của tam giác ABC lấy điểm C1 thuộc cạnh AB, A1 thuộc cạnh BC và B1 thuộc cạnh CA. Biết rằng độ dài các đoạn thẳng AA1; BB1; CC1

ABC 1

S

3 ≤

khơng lớn hơn 1. Chứng minh rằng (đơn vị diện tích).

14. Trên mặt phẳng cho 2000 điểm khơng thẳng hàng. Chứng minh rằng tồn tại một đường trịn đi qua 3 trong số 2000 điểm đã cho mà đường trịn này khơng chứa bên trong bất kì đường thẳng nào trong số 1997 điểm cịn lại.

15. Cho tứ giác ABCD ngoại tiếp đường trịn tâm O. Chứng minh rằng nếu các đường chéo AC và BD giao nhau tại O thì tứ giác ABCD là hình thoi.

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 9 (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(40 trang)