VI.KẾT LUẬN:

Một phần của tài liệu skkn thúc đẩy tính tích cực của học sinh lớp 12 trường thpt nguyễn trãi trong ôn tập thi tốt nghiệp môn ngữ văn . (Trang 29)

Hãy còn quá sớm để có thể khẳng định một cách chắc chắn rằng: áp dụng các giải pháp nói trên , tỉ lệ thi tốt nghiệp môn Ngữ văn của trường tôi , của các lớp do cá nhân phụ trách được nâng cao vượt bậc ( bởi điều này còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố

cả chủ quan lẫn khách quan) . Song với những gì đã nỗ lực thực

kì thi tốt nghiệp sắp tới, trường THPT Nguyễn Trãi sẽ cải thiện

được kết quả so với hai năm gần đây, lấy lại phong độ vốn có của

chúng tôi những năm trước , duy trì và không ngừng phát huy thành tựu đạt được , để ngày càng có kết quả tốt hơn; góp phần

nâng cao tỉ lệ HS đậu tốt nghiệp về môn học của tỉnh Đồng Nai.

Những điều chúng tôi trình bày ở trên không thể tránh khỏi hạn chế, nhưng với mong muốn cải tiến cách làm , đổi mới phương pháp dạy học để hoàn thành tốt nhiệm vụ “ trồng người” vinh quang và cao quí mà Đảng và Nhân dân giao phó , chúng tôi mạnh dạn viết ra , mong nhận được ý kiến đóng góp của những người tri âm, tri kỉ, ở các cấp quản lí và các đồng nghiệp.

VII. TÀI LIỆU THAM KHẢO:

1. Luật giáo dục Việt Nam , tháng 12/1998 . 2. Chỉ thị 06 – CT/ TW , ngày 07/ 11/ 2006.

3. Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập I, II – NXB GD - 2008 4. Sách giáo viên Ngữ văn 12, tập I, II - NXB GD - 2008

5. Tài liệu chuẩn kiến thức và kĩ năng Ngữ văn 12 – NXB GD - 2010.

6. Các sách báo và tài liệu liên quan khác .

Biên Hòa , ngày 26- 4 – 2012 NGƯỜI THỰC HIỆN Thái Thị Kim

Một phần của tài liệu skkn thúc đẩy tính tích cực của học sinh lớp 12 trường thpt nguyễn trãi trong ôn tập thi tốt nghiệp môn ngữ văn . (Trang 29)