Nghĩa của mỗi giai đoạn hỡnh thành lónh

Một phần của tài liệu Giáo án địa 8 chuẩn KTKN (Trang 81)

đoạn hỡnh thành lónh thổ nước ta

-Xỏc định phạm vi một số bộ phận

trong vựng biển chủ quyền của nước ta 4,5đ - 45% 2,5đ - 56% 1,5đ- 33% 0,5 đ- 11% 10đ - 100% 4đ - 40% 3đ- 30% 3đ- 30% ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Cõu 1: (1đ) Trỡnh bày nguyờn tắc và mục tiờu hiện nay của hiệp hội cỏc nước Đụng

Nam Á ( ASEAN) ?

Cõu 2: (4,5đ)

a, (2,5đ) Nờu đặc điểm vị trớ địa lớ Việt Nam và ý nghĩa của nú đối với sự phỏt triển kinh tế-xó hội ? b. (2.0đ) Kể tờn cỏc đới khớ hậu và cỏc cảnh quan trờn Trỏi Đất?

Cõu 3: ( 1,5 đ)í nghĩa của giai đoạn tõn kiến tạo đối với sự phỏt triển lónh thổ nước

ta hiện nay? Cõu 4: ( 3 )Cho BSL: Tỷ trọng

cỏc ngành kinh tế trong GDP Lào giai đoạn 1980 -2000 (Đơn vị %)

Năm 1980 2000

Nụng nghiệp 61.2 52.9

Cụng nghiệp 14.5 22.8

Dịch vụ 24.3 24.3

a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP Lào giai đoạn 1980- 2000 b. Nhận xột ?

Tuần 27: Soạn ngày 15/3/2012

Dạy ngày 17/3/2012

Tiết 34

Bài 28: ĐỊA HèNH VIỆT NAM I) Mục tiờu:

1) Kiến thức:

- Trỡnh bày và giải thớch được đặc điểm chung của địa hỡnh VN:

+ Địa hỡnh đa dạng, đồi nỳi là một bộ phận quan trọng nhất, chủ yếu là đồi nỳi thấp. + Địa hỡnh nhiều bậc kế tiếp nhau: Hướng nghiờng chung của địa hỡnh là hướng Tõy Bắc ->

Đ. Nam. Hai hướng chủ yếu của địa hỡnh là hướng Tõy Bắc -> Đụng Nam và hướng vũng cung.

+ Địa hỡnh mang tớnh chất nhiệt đới giú mựa ẩm.

- Sử dụng bản đồ địa hỡnh VN để làm rừ một số đặc điểm chung của địa hỡnh.

II) Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh: 1)Giỏo viờn:

- Bản đồ tự nhiờn VN.

- Tranh ảnh: Nỳi Phan-xi-phăng, địa hỡnh Cat-xtơ, CN Mộc Chõu, đồng bằng…

2) Học sinh: Chuẩn bị như nội dung dặn dũ ở tiết trước III)Hoạt động trờn lớp:

1)Ổn định:

2) Bài mới: *Khởi động:

- Quan sỏt H28.1 + sự hiểu biết của mỡnh hóy cho biết nước ta cú những dạng địa hỡnh nào? (Đồi nỳi, đồng bằng, bờ biển, thềm lục địa...)

- Địa hỡnh nước ta đa dạng như vậy đó phản ỏnh lịch sử phỏt triển địa chất, địa hỡnh lõu dài trong mụi trường nhiệt đới giú mựa ẩm, phong húa mạnh mẽ...Điều đú được thể hiện như thế nào? Chỳng ta sẽ xột trong bài học hụm nay.

Hoạt động của GV & HS Nội dung chớnh

*HĐ1: Cả lớp. (5/)

Quan sỏt hỡnh 28.1 sgk/103 và hóy xỏc định trờn bản đồ tự nhiờn VN (từ Bắc àNam):

1) Nước ta cú những dạng địa hỡnh nào?

2) Trong cỏc dạng địa hỡnh trờn dạng nào chiếm diện tớch lớn?

- HS bỏo cỏo thật nhanh - HS khỏc nhận xột, bổ xung. - GV chuẩn kiến thức.

- CY: Đồi nỳi chiếm S lớn, là bộ phận..

* HĐ2: Nhúm/ cỏ nhõn (15/)

* Nhúm (10/)

Dựa thụng tin muc 1 sgk/101 hóy điền tiếp thụng tin vào chỗ ... hoàn thành bài tập sau:

1. Đồi nỳi nước ta chiếm ...(1)... diện tớch phần đất liền, nhưng chủ yếu là

đồi nỳi ...(2)... + Thấp dưới <1000m chiếm: ...(3)...% + Cao > 2000m chiếm: ....(4)...% 2. Đồng bằng chiếm diện tớch là ...(5)... phần + Điền tờn 2 đb lớn ...(6)... + Đồng bằng miền trung cú đặc điểm: ...

- Đại diện một nhúm bỏo cỏo. - Nhúm khỏc nhận xột - bổ xung - GV chuẩn kiến thức.

* Cỏ nhõn (5/)

1) Hóy tỡm trờn bản đồ tự nhiờn VN đỉnh Phan-xi-

Một phần của tài liệu Giáo án địa 8 chuẩn KTKN (Trang 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(127 trang)
w