HÌNH CÓ SẴN.

I/ MỤC TIÍU : 1.Kiến thức :

HÌNH CÓ SẴN.

A. Quan sât số nĩt, quy trình viết :

HÌNH CÓ SẴN.

I/ MỤC TIÍU :

1.Kiến thức : HS sử dụng được ba mău cơ bản đê học ở lớp một.

2.Kĩ năng : Biết pha mău mới do câc cặp mău cơ bản pha trộn với nhau : da cam, tím, xanh lâ cđy

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giâo viín :

- Bảng mău cơ bản gồm ba mău. Tranh ảnh hoa quả. - Tranh dđn gian.

- 2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, mău vẽ.

III/ CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

5’ 30’

1.Băi cũ : Kiểm tra một số băi : vẽ, xĩ, dân của học sinh.

-Nhận xĩt.

2.Dạy băi mới : Giới thiệu băi.

-Giới thiệu một số tranh ảnh về hoa quả, đồ vật. -GV nói : Mău sắc lăm cho cuộc sống tươi đẹp hơn.

Hoạt động 1 : Quan sât, nhận xĩt.

Mục tiíu : Biít quan sât, nhận xĩt để phối hợp câc mău .

Trực quan : Bút chì mău, sâp mău. -Em tìm câc mău trín hộp mău ?

-Chỉ văo tranh, hỏi : Mău da cam do 2 mău năo phối hợp ? Mău tím ?

-Mău xanh lâ cđy ?

Hoạt động 2 : Câch vẽ mău.

Mục tiíu : Biết câch vẽ mău theo những hình ảnh đê nhận ra.

Trực quan .

-Em nhận ra được những hình ảnh gì ?

-Đđy lă bức tranh phóng theo tranh dđn gian Đông Hồ. Tranh có tín lă :Vinh hoa.

-Hướng dẫn học sinh câch vẽ mău . Vẽ câc mău khâc nhau, chọn mău tươi vui, rực rữ có đậm, nhạt.

Hoạt động 3 : Thực hănh.

Mục tiíu : Biết chọn mău để vẽ văo hình có sẵn.

Gợi ý : Chọn mău vă bẽ mău văo đúng hình ở tranh. -Giâo viín nhận xĩt, đânh giâ: về mău sắc, câch vẽ. --Nhận xĩt tiết học.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sưu tầm tranh thiếu nhi.

-Nộp băi của tiết trước. -Quan sât.

-Văi em nhắc tựa.

-HS tìm : đỏ, cam, văng, da cam, tím, xanh lâ cđy.

-Đỏ, văng. -Đỏ, lam. -Lam, văng.

-HS quan sât hình vẽ.

-Em bĩ, con gă trống, bông hoa. -HS theo dõi câch vẽ mău: Em bĩ, con gă hoa cúc.

-HS vẽ mău tự do. Cả lớp thực hănh.

-Tìm một số tranh thiếu nhi.