Nắm lại các cách định dạng văn bản và thực hiện được các cách trên.

Một phần của tài liệu giáo án nghề THVP 105 tiết (Trang 35 - 37)

được các cách trên.

5. Dặn dò

- Xem trước bài mới "Bài 9. Làm việc với bảng trong văn bản"

Tiết thứ: 22-23-24 Ngày soạn: / /2008

Bài 9: LAÌM VIỆC VỚI BẢNG TRONG

VĂN BẢN

A. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Ôn lại các khái niệm liên quan đến bảng trong soạn thảo văn bản.

- Biết cách trình bày bảng.

2. Kỹî năng:

- Thực hiện tạo bảng, điều chỉnh kích thước bảng, độ rộng của các cột và chiều cao của các hàng, nhập dữ liệu cho bảng, căn chỉnh nội dung trong ô, gộp ô và vị trí trong bảng trang.

- Trình bày bảng, kẻ đường biên và đường lưới. - Sắp xếp trong bảng theo yêu cầu.

3. Thái độ:

- Có thái độ đúng đắn, có tính kỹ luật cao đối với mônhọc, ham thích môn học. học, ham thích môn học.

B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

• Hợp tác, nêu vấn đề.

C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ

Giáo viên: Giáo án, tài liệu, sách giáo khoa.

Học sinh: Sách tin học văn phòng, vở viết.

D.TIẾN TRÌNH BAÌI DẠY

I. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số:

Lớp 11B9 11A2

Vắng (P/K)

1. Kiểm tra bài cũ: Không.

2. Nội dung bài mới:

a. Đặt vấn đề: Trong soạn thảo văn bản đôi khi ta phảilàm việc với văn bản được tổ chức dưới dạng bảng như: làm việc với văn bản được tổ chức dưới dạng bảng như: Danh sách, thống kê... hay đơn giản hơn cái chúng ta thường gặp là thời khóa biểu. Vậy làm thế nào để có thể soạn thảo được văn bản có kiểu bảng?

b. Triển khai bài dạy

Nội dung kiến thức Hoạt động thầy và trò

Một phần của tài liệu giáo án nghề THVP 105 tiết (Trang 35 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w