BAØI 13 CAĨT, KHAĐU, THEĐU SẠN PHAƠM TỰ CHĨN (3 tiêt )

Một phần của tài liệu Giao an ki thuat lop 4 (Trang 41 - 43)

- Làm cho maịt vại caíng đeău neđn đường theđu, mũi theđu, khođng bị dúm.

BAØI 13 CAĨT, KHAĐU, THEĐU SẠN PHAƠM TỰ CHĨN (3 tiêt )

I/ Múc tieđu:

-Đánh giá kiên thức, kỹ naíng khađu, theđu qua mức đoơ hoàn thành sạn phaơm tự chĩn cụa HS. II/ Đoă dùng dáy- hĩc:

-Tranh quy trình cụa các bài trong chương. -Mău khađu, theđu đã hĩc.

III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1 + 2 + 3

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định: Khởi đoơng.

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Caĩt, khađu, theđu sạn phaơm tự chĩn.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV toơ chức ođn taơp các bài đã hĩc trong chương 1.

-GV nhaĩc lái các mũi khađu thường, đoơt thưa, đoơt mau, theđu lướt vaịn, theđu móc xích.

-GV hỏi và cho HS nhaĩc lái quy trình và cách caĩt vại theo đường vách dâu, khađu thường, khađu ghép hai mép vại baỉng mũi khađu thường, khađu đoơt thưa, đoơt mau, khađu vieăn đường gâp mép vại baỉng theđu lướt vaịn, theđu móc xích.

-GV nhaơn xét dùng tranh quy trình đeơ cụng cô kiên thức veă caĩt, khađu, theđu đã hĩc.

* Hốt đoơng 2: HS tự chĩn sạn phaơm và thực hành làm sạn phaơm tự chĩn.

-GV cho moêi HS tự chĩn và tiên hành caĩt, khađu, theđu moơt sạn phaơm mình đã chĩn. -Neđu yeđu caău thực hành và hướng dăn HS lựa chĩn sạn phaơm tuỳ khạ naíng , ý thích như:

+Caĩt, khađu theđu khaín tay: vẽ mău theđu đơn giạn như hình bođng hoa, gà con, thuyeăn buoăm, cađy nâm, teđn…

+Caĩt, khađu theđu túi rút dađy.

+Caĩt, khađu, theđu sạn phaơm khác váy lieăn

-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp

-HS nhaĩc lái.

- HS trạ lời , lớp nhaơn xét boơ sung ý kiên.

-HS thực hành cá nhađn. -HS neđu.

áo cho búp beđ, gôi ođm …

* Hốt đoơng 3: HS thực hành caĩt, khađu, theđu.

-Toơ chức cho HS caĩt, khađu, theđu các sạn phaơm tự chĩn.

-Neđu thời gian hoàn thành sạn phaơm.

* Hốt đoơng 4: GV đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.

-GV toơ chức cho HS trưng bày sạn phaơm thực hành.

-GV nhaơn xét, đánh giá sạn phaơm.

-Đánh giá kêt qụa kieơm tra theo hai mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Những sạn phaơm tự chĩn có nhieău sáng táo, theơ hieơn rõ naíng khiêu khađu theđu được đánh giá ở mức hoàn thành tôt (A+).

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét tiêt hĩc , tuyeđn dương HS . -Chuaơn bị bài cho tiêt sau.

-HS thực hành sạn phaơm.

-HS trưng bày sạn phaơm. -HS tự đánh giá các sạn phaơm.

-HS cạ lớp.

BAØI 14 LỢI ÍCH CỤA VIEƠC TROĂNG RAU, HOA (1 tiêt )

I/ Múc tieđu:

-HS biêt được lợi ích cụa vieơc troăng rau, hoa. -Yeđu thích cođng vieơc troăng rau, hoa.

II/ Đoă dùng dáy- hĩc:

-Sưu taăm tranh, ạnh moơt sô cađy rau, hoa.

-Tranh minh hố ích lợi cụa vieơc troăng rau, hoa. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Lợi ích cụa vieơc troăng rau và hoa.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn tìm hieơu veă lợi ích cụa vieơc troăng rau, hoa.

-GV treo tranh H.1 SGK và cho HS quan sát hình.Hỏi:

+Lieđn heơ thực tê, em hãy neđu ích lợi cụa

-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp.

vieơc troăng rau?

+Gia đình em thường sử dúng rau nào làm thức aín?

+Rau được sử dúng như thê nào trong bữa aín ở gia đình?

+Rau còn được sử dúng đeơ làm gì?

-GV tóm taĩt: Rau có nhieău lối khác nhau. Có lối rau lây lá, cụ, quạ,…Trong rau có nhieău vitamin, chât xơ giúp cơ theơ con người deê tieđu hoá. Vì vaơy rau khođng theơ thiêu trong bữa aín haỉng ngày cụa chúng ta.

-GV cho HS quan sát H.2 SGK và hỏi : +Em hãy neđu tác dúng cụa vieơc troăng rau và hoa ?

-GV nhaơn xétvà kêt luaơn.

* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn HS tìm hieơu đieău kieơn, khạ naíng phát trieơn cađy rau, hoa ở nước ta. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* GV cho HS thạo luaơn nhóm:

+ Làm thê nào đeơ troăng rau, hoa đát kêt quạ?

-GV gợi ý với kiên thức TNXH đeơ HS trạ lời:

+ Vì sao có theơ troăng rau, hoa quanh naím ? -GV nhaơn xét boơ sung:Các đieău kieơn khí haơu, đât đai ở nước ta thuaơn lợi cho cađy rau, hoa phát trieơn quanh naím.Nước ta có nhieău lối rau, hoa deê troăng: rau muông, rau cại, cại xoong, hoa hoăng,hoa cúc …Vì vaơy ngheă troăng rau, hoa ở nước ta ngày càng phát trieơn. -GV nhaơn xét và lieđn heơ nhieơm vú cụa HS phại hĩc taơp tôt đeơ naĩm vững kĩ thuaơt gieo troăng, chaím sóc rau, hoa.

-GV tóm taĩt những noơi dung chính cụa bài hĩc theo phaăn ghi nhớ trong khung và cho HS đĩc.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp cụa HS. -Chuaơn bị đĩc trước bài “Vaơt lieơu và dúng cú troăng rau, hoa”.

dinh dưỡng caăn thiêt cho con người,dùng làm thức aín cho vaơt nuođi…

-Rau muông, rau deăn, …

-Được chê biên các món aín đeơ aín với cơm như luoơc, xào, nâu.

-Đem bán, xuât khaơu chê biên thực phaơm …

-HS neđu.

-HS thạo luaơn nhóm.

-Dựa vào đaịc đieơm khí haơu trạ lời.

-HS đĩc phaăn ghi nhớ SGK.

-HS cạ lớp.

Một phần của tài liệu Giao an ki thuat lop 4 (Trang 41 - 43)