thường sử dụng trong tác phẩm ở mọi thể loại (có cả
trong thơ).
PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ SỰ DÂN GIAN
PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ SỰ DÂN GIAN
1.2-1.2-Đặc điểmĐặc điểm phương thức biểu đạtphương thức biểu đạt t s ït s ïự ựự ự::
a-a-Tính chân thực khách quan cụ thể của đối tượng tự sựTính chân thực khách quan cụ thể của đối tượng tự sự::
Khi trần thuật kể chuyện trong tác phẩm người viết phải có Khi trần thuật kể chuyện trong tác phẩm người viết phải có thái độ khách quan cụ thể tường thuật câu chuyện
thái độ khách quan cụ thể tường thuật câu chuyện
b-b-Sự việc, nhân vật- Hai yếu tố cơ bản của tự sựSự việc, nhân vật- Hai yếu tố cơ bản của tự sự::
Sự việc cụ thể xảy ra trong thời gian không gian do nhân vật Sự việc cụ thể xảy ra trong thời gian không gian do nhân vật thực hiện, sự việc có nguyên nhân diễn biến và kết quả
thực hiện, sự việc có nguyên nhân diễn biến và kết quả
Sự việc được xâu chuỗi, sắp xếp theo một trình tự nhằm thể Sự việc được xâu chuỗi, sắp xếp theo một trình tự nhằm thể hiện tư tưởng của người kể chuyện.
hiện tư tưởng của người kể chuyện.
Nhân vật luôn cùng với sự việc. Đó là những cá thể làm ra sự Nhân vật luôn cùng với sự việc. Đó là những cá thể làm ra sự việc đồng thời là người được được nói tới trong văn bản.
CUỘC GẶP GỠ GIỮA ƠNG LÃO VÀ CÁ VÀNGLẦN 1 LẦN 1 +Địi máng lợn LẦN 2 Địi nhà rộng Biển sĩng Êm ả LẦN 3 Nhất phẩm phu nhân LẦN 4 Nữ hồng LẦN 5 Long vương Biển nổi sĩng Sĩng dữ dội Sĩng mù mịt Dơng tố Kinh khủng
Địi của cải vật chất tăng lên
Địi danh vọng,
Quyền lực Địi quyền uy Vơ hạn
PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ SỰ DÂN GIAN
PHƯƠNG PHÁP DẠY TỰ SỰ DÂN GIAN