nhiên kinh tế thế giới
II.Các thiết bị dạy học:
1.Bản đồ ,lợc đồ dân số thế giới 2.Lợc đồ các mơi trờng địa lí 2.Lợc đồ các mơi trờng địa lí
3.Các tranh ảnh liên quan đến mơi trờng đới nĩng
III.Các hoạt động và học:
1.Tổ chức: Sĩ số:7A 7B 2.Kiểm tra bài cũ:GV đánh giá bài thực hành 2.Kiểm tra bài cũ:GV đánh giá bài thực hành 3.Nội dung bài mới:
*Hoạt động 1:
Gv hớng dẫn HS tự ơn tập phần lí thuyết
*Hoat đơng 2:
GV:ra một số câu hỏi
Hs làm việc theo nhĩm :chia làm 4 nhĩm
Sau đĩ các nhĩm lên trình bày, các nhĩnm khác nhận xét bổ sung
*Hoat đơng 3:
GV kết luận, chuẩn kiến thức
*Hoạt động 4:
Gv: Ra bài tập vẽ biểu đồ
GV hớng dẫn cách vẽ :Chọn dạng biểu đồ (hình trịn) ở đây ta phải vẽ hai biểu đồ cĩ ti lệ khác nhau
HS quan sát cấch vẽ .Sau đĩ HS tự làm việc cá nhân
*Hoạt động 5:
GV hớng dẫn học sinh cách nhận xét
-HS phải dựa vào bảng số liệu +HS giải thích đợc tại sao châu á tăng , tai sao châu á lại giảm? +Tại sao châu Mĩ và Châu Đại Dơng tăng chậm?
I.Lí thuyết:
1.Nêu đặc điểm dân số nguồn lao động 2.Tháp tuổi cho ta biết điều gì?
3. Bùng nổ dân số xảy ra khi nào?Nêu nguyên nhân,hậu quả và phơng hớng giải quyết?
4.Nêu đặc điểm sự phân bố dân c trên thế giới? Trên thế giới cĩ mấy chung tộc ngời?
5.Nêu những sự khác nhau cơ bản giữa quần c đơ thị và quần c nơng thơn?
6.Nêu đặc điểm của mơi trờng đới nĩng?
7.Nêu các hình thức canh tác trong nơng nghiệp ở đới nĩng?
8.Nêu đặc điểm khí hậu của mơi trờng xích đạo?
9.Nêu đặc điểm khí hậu của mơi trờng nhiệt đới, mơi tr- ờng nhiệt đới giĩ mùa?
10.Dân số và sức ép của dân số cĩ tác động nh thế nào đến tài ngyên mơi trờng? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
11. Nêu những nguyên nhân dẫn đến làn sĩng di dân ở đới nĩng ?
II.bài tập:
1.Bài tập 1: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu dân số các châu lục trên tế giới (đơn vị %)
Châu lục và khu vực
Dân số so với thế giới Năm 1950 1996 Thế giới Châu á Châu Phi Châu Âu Châu Mĩ ChâuĐại Dơng 100% 55,6 8,9 21,6 13,4 0,5 100% 60,5 12,8 12,6 13,6 0,5 a. Hớng dẫn vẽ: Vẽ hai biểu đồ cĩ tỉ lệ khác nhau -Biểu đồ năm 1950 cĩ tỉ ệ nhỏ hơn biểu đồ năm 1996 Chú ý:Khi vẽ song phải cĩ tên biểu đồ, phải cĩ bảng chú giải
b.Nhận xét:
GV hớng dẫn cách nhận xét:
+Dựa vào bảng số liệu của 2 năm để so sánh +Phân tích và giải thích đợc nguyên nhân tại sao :
HS làm việc nhĩm sau đĩ GV gọi HS nhận xét
* Châu á tăng vì sao? *Châu á giảm vì sao? …..
III.Hớng dẫn HS về nhà ơn tâp:
1.Ơn lý thuyết:
- Học và trả lời các câu hỏi trong SGK _Làm tất cả các bài tập SGK
4.Củng cố: