1.Kiểm tra bài cũ:
-Em hãy một số việc làm thể hiện mình là người con hiếu thảo. - Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ.
*Nhận xét bài cũ.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Giới thiệu bài:Thầy cô là những người dạy dỗ chúng ta nên người.Vậy chúng ta phải làm những việc gì để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo. Bài học hôm”Biết ơn thầy giáo,cô giáo” sẽ giúp các em hiểu rõ hơn.
Hoạt động 1:Xử lí tình huống (Trang 20,21 SGK)
Mục tiêu:Giúp HS hiểu phải biết ơn thầy giáo ,cô giáo vì thầy cô là ngưòi dạy dỗ chúng ta nên người. Cách tiến hành:
GV nêu tình huống -HS dự đoán các cách ứng xử có thể xảy ra.
-HS lựa chọn cách ứng xử và trình bày lí do lựa chọn.
-Cả lớp thảo luận ,nhận xét.
GV kết luận:Các thầy giáo,cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay,điều tốt. Các em phải kính trọng ,biết ơn thầy giáo, cô giáo.
Hoạt động 2:Thảo luận theo nhóm đôi (BT1, SGK).
Mục tiêu:Giúp HS biết chào hỏi lễ phép, thực hiện nghiêm túc yêu cầu của thầy cô giáo.
Cách tiến hành:
HS làm bài -HS lên chữa bài tập.Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
GV nhân xét và đưa ra phương án đúng của bài tập.
GV kết luận:Các tranh1,2,4:Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo,cô giáo.
Tranh 3:Không chào cô giáo khi cô không dạy lớp mình là biểu hiện sự không tôn trọng thầy giáo, cô giáo.
Hoạt động 3:Thảo luận nhóm (BT 2, SGK)
Mục tiêu:Giúp HS biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn các thầy giáo,cô giáo. Biết làm giúp thầy cô một số công việc phù hợp.
Cách tiến hành:
GV chia HS làm 7 nhóm.Mỗi nhóm nhận một băng chữ viếttên một việc làm trong BT 2 và yêu cầu HS lựa chọn những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy giáo ,cô giáo và tìm thêm các việc làm biểu hiện lòng biết ơn thầy giáo,cô giáo
-Từng nhóm HS thảo luận và ghi những việc nên làm vào các tờ giấy nhỏ.
-Từng nhóm lên dán băng chữ đã nhận theo hai cột”Biết ơn” hay “Không biết ơn” trên bảng và các tờ giấy nhỏ ghi các việc nên làm mà nhóm mình đã thảo luận . Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
GV kết luận:Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo.
Các việc làm (a),(b),(d),(đ),(g),(e) là những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy giáo ,cô giáo.
Hoạt động 4:Củng cố – dặn dò
GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. -Chuẩn bị viết, vẽ, dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học (BT 4,SGK)
-Sưu tầm các bài hát,bài thơ,ca dao, tục ngữ… ca ngợi công lao của các thầy cô giáo.(BT 5, SGK)