III CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC 1 Bài cũ : 2 em viêt từ : sai ,sãi, xẹo , xéo.
1 Bài cũ :2 em làm bài ,2 (ở tiêt trước : Cách đaịt cađu khiên )
GV nhaơn xét , ghi đieơm
2 Bài mới
a.Giới thieơu bài
b. Các hốt đoơng dáy hĩc
* Phaăn luyeơn taơp :
Bài 1 : 1 em đĩc đeă cụa bài taơp , lớp theo dõi .
HS làm bài theo nhóm nhỏ . Mới 1 em leđn bạng làm bài.
Gv nhaơn xét kêt luaơn . Bài 2 : 1em đĩc đeă .
1 em đĩc đeă cụa bài taơp , lớp theo dõi . HS làm bài theo nhóm nhỏ . Mới 1 em leđn bạng làm bài.
Gv nhaơn xét kêt luaơn . Bài 3 : 1em đĩc đeă . Hs suy nghĩ trạ lời .
1 em leđn bạng làm , lớp làm vào vở û .Từng caịp đoơi vở kieơm tra bài cho nhau . GV nhaơn xét và HS nhaơn xét .
Bài 4: 1 em đĩc đeă .
Đáp án .
Ý b / Du lịch là đic hơi xa đeơ nghư ngơi ngaĩm cạnh .
. Bài 2;
Ý c/ Thám hieơm có nghĩa là thaím dò , tìm hieơu những nơi xa lá khó khaín có theơ nguy hieơm .
Bài 3.
Đi moơt ngày đàng , hĩc moơt sàng khođn nghĩa là : Ai được đi nhieău nơi sẽ mở roơng taăm nhìn , taăm hieơu biêt , khođn ngoan trưởng thành hơn .
Chia lớp thành 2 nhóm .Phát giây cho các nhóm làm bài .Cac 1nhóm hcư caăn ghi ngaĩn gĩn .
Đái dieơn nhóm dán bài .Lớp nhaơn xét chôt lời giại đúng
3 Cụng cô –daịn dò .
Yeđu caău HS đĩc lái phaăn ghi nhớ Nhaơn xét , tuyeđn dương .
Xem bài sau :Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yeđu caău , đeă nghị .
Hỏi Đáp a/ sođng gì đỏ naịng phù
sa?
b/ Sođng gì lái hóa được ra chín roăng ?
c/ làng quan hĩ có con sođng hỏi dòng sođng ây là sođng teđn gì ?
d/ Sođng teđn xanh biêt sođng chi ?
đ/ Sođng gì tiêng vó ngựa phi ?
e/ Sođng gì chẳng theơ noơi leđn, bởi teđn cụa nó gaĩn lieăn dưới sađu ? g/ Hai dòng sođng trước sođng sau .Hỏi hai sođngây ở đađu ? sođng nào ?
h/ Sođng nào nơi ây sóng trào .Ván quađn Nam Hán ta đào moă chođn ?
Sođng Hoăng . Sođng Cửu Long. Sođng Caău . Sođng lam . Sođng Mã . Sông Đáy . Sođng Tieăn , sođng Haơu . Sođng Bách Đaỉng . 2 em đĩc . Laĩng nghe
MOĐN LUYEƠN TỪ VAØ CAĐU
TIÊT 58 BAØI : GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BAØY TỎ YEĐU CAĂU ,ĐEĂ NGHỊ. ĐEĂ NGHỊ.
I MÚC TIEĐU
- Biêt nói lời đeă nghị , yeđu caău lịch sự .Biêt dùng các từ ngữ thích hợp với các tình huông khác nhau đeơ bạo đạm tính lịch sự .
Giáo dúc HS yeđu thích mođn hĩc .
II ĐOĂ DÙNG DÁY HĨC
GV:bạng phú viêt sẵn noơi dung bài taơp .Giây khoơ to . HS :vở bài taơp T/ VIEƠT.
III CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC