0
Tải bản đầy đủ (.doc) (35 trang)

huựng ta seừ luyeọn taọp cvaựch chuyeồn moọt phãn soỏ thaọp phãn

Một phần của tài liệu TUẦN 7 - LỚP 5 (MỚI) (Trang 29 -33 )

chuyeồn moọt phãn soỏ thaọp phãn thaứnh hs rồi thaứnh phãn soỏ thaọp phãn. Hẹ 2: Hửụựng daĩn luyeọn taọp Baứi 1 Baứi 2 -Hs ủóc ủề, laứm baứi. -Hs laứm baứi. a) 16102 10 162 = ; 73104 10 734 = 561008 100 5608= ; 601005 100 605 = b) 16,2 10 2 16 = ; 73,4 10 4 73 = 08 , 56 100 8 56 = ; 60,05 100 5 60 = 5 , 4 10 45 = ; 83,4 10 834 = ;

Giáo viên: Phạm Thị Hơng

Baứi 3

Baứi 4

-Hs ủóc ủề, laứm baứi.

-Hs ủóc ủề, về nhaứ laứm baứi.

54, , 19 100 1954 = 167 , 2 1000 2167 = ; 0,2020 10000 2020 = 2,1m = 21dm 8,3m = 830cm 3,15m = 315cm 5,27m = 527cm a) 53=106 =10060 b) 0,6 10 6 = ; 0,60 100 60 =

c)Ngoaứi hai trửong hụùp trẽn ta coự : 600 , 0 1000 600 5 3 = = 6000 , 0 10000 6000 5 3 = =

Caực soỏ thaọp phãn naứy baống nhau vỡ cuứng baống 53 .

3. Cuỷng coỏ, daởn

doứ (3 p) - G toồng keỏt tieỏt hóc.- Daởn Hs về nhaứ laứm BT4/39. - HS nhaộc lái noọi dung õn taọp- HS nghe

Tập làm văn

Luyện tập tả cảnh

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Dựa trên kết quả quan sát một cảnh sơng nớc, dàn ý đã lập và hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cảnh sơng nớc. Học sinh biết chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn, thể hiện rõ đối tợng miêu tả, trình tự miêu tả, nét nổi bật của cảnh, cảm xúc của ngời tả

2. Kĩ năng

- Biết chuyển dàn ý thành bài văn tả cảnh

3. Thái độ

- Yêu thích mơn học, yêu thiên nhiên II. Chuẩn bị

- Vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 1. Bảng phụ. - ảnh minh hoạ sách giáo khoa

Giáo viên: Phạm Thị Hơng

III. Hoạt động dạy – học

Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs

1. Bài cũ (5 p)

2. Bài mới (27 p)HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 1 : Giới thiệu bài HĐ 2 : Tìm hiểu bài

Đề bài: Dựa vào dàn ý mà em đã lập trong tuần trớc, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh sơng nớc.

? Câu mở đoạn trong mỗi đoạn văn cĩ tác dụng gì?

- Đọc câu mở đoạn của em ở bài tập 3.

- Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu, ghi đầu bài.

- Đọc dàn ý của mình trớc lớp. - Lớp đối chiếu và nhận xét dàn ý của bạn.

- Giáo viên nhận xét.

- Đọc gợi ý sách giáo khoa.

? Đối tợng miêu tả đoạn văn là gì? ? Miêu tả theo trình tự nào?

? Theo cảm nhận của những giác quan nào?

? Cảnh của em cĩ những nét gì nổi bật? Em cĩ liên tởng thú ví gì với cảnh?

? Câu mở đầu của emm phải thể hiện đợc những nội dung gì?

? Câu kết đoạn cần viết nh thế nào?

- 2 học sinh trình bày, lớp theo dõi, nhận xét. - 3 học sinh đọc bài làm của mình.

- Nhắc lại đầu bài.

- Vài học sinh đọc dàn ý của mình.

- Lớp theo dõi, nhận xét. - 1 học sinh đọc.

- Dựa vào dàn ý của mình để trả lời.

- Giáo viên nhắc nhở học sinh trớc khi viết bài.

+ Phần thân bài cĩ thể gồm nhiều đoạn, mỗi đoạn tả một đặc điểm hoặc một bộ phận của cảnh. Nên chọn một phần tiêu biểu để viết thành một đoạn.

+ Xác định câu văn mở đoạn bao trùm nội dung của cả đoạn.

+ Câu kết đoạn nên cĩ đánh giá, nhận xét. + Liên kết các câu trong đoạn phải cùng làm nổi bật câu mở đoạn. Thể hiện đựơc cảm xúc của mình trong từng câu văn.

- Lớp viết đoạn văn vào vở bài tập. - Học sinh nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình. Lớp theo dõi, đối

- Lớp nghe giáo viên nhắc nhở.

- Vài học sinh đọc chú ý giáo viên đa trên bảng phụ.

- Lớp viết bài vào vở. - Một số học sinh đọc

Giáo viên: Phạm Thị Hơng

3. Củng cố (3 p)

chiếu nhận xét.

- Giáo viên nhận xét, chấm điểm. - Nêu dàn ý chung của bài văn tả cảnh.

- Hớng dẫn và yêu cầu một số học sinh cha hồn thiện về nhà hồn thiện nốt.

- Nhận xét giờ học

bài làm của mình.

giáo dục tập thể

Sinh hoạt lớp tuần 7

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nắm bắt một số hoạt động trong tuần và tuần tới

2. Kĩ năng

- Học sinh tự nhận xét tuần 7 - Rèn luyện kĩ năng tự quản

3. Thái độ

- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể II. Chuẩn bị

- Sổ nhận xét

II. Các hoạt động chủ yếu

Nội dung Hoạt động của gv Hoạt động của hs

Hoạt động 1:

Sơ kết tuần 7 (20 p)

1. Caực toồ trửụỷng toồng keỏt tỡnh hỡnhtoồ toồ

2. Lụựp toồng keỏt :-Hóc taọp: -Hóc taọp:

+ Tieỏp thu baứi toỏt, phaựt bieồu xãy dửùng baứi tớch cửùc, hóc baứi vaứ laứm baứi ủầy ủuỷ. Reứn chửừ giửừ vụỷ. ẹem ủầy ủuỷ taọp vụỷ hóc trong ngaứy theo thụứi khoaự bieồu.

+ Thõng baựo keỏt quaỷ thi khaỷo saựt chaỏt lửụùng ủầu naờm

-Nề neỏp:

+ Xeỏp haứng thaỳng, nhanh, ngay ngaộn.

-Caực toồ trửụỷng baựo caựo. -ẹoọi cụứ ủoỷ sụ keỏt thi ủua. -Laộng nghe giaựo viẽn nhaọn xeựt chung.

Giáo viên: Phạm Thị Hơng

Hoạt động 2: Cõng taực tuần tụựi (10 p)

+ Haựt vaờn ngheọ raỏt sõi noồi, vui tửụi.

+ Giụứ chụi coứn vaứi bán cháy giụừn ngoaứi sãn trửụứng.

-Veọ sinh:

+ Veọ sinh caự nhãn toỏt + Lụựp sách seừ, gón gaứng.

Một phần của tài liệu TUẦN 7 - LỚP 5 (MỚI) (Trang 29 -33 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×