Địa điểm – Phương tiện.

Một phần của tài liệu GA LỚP 5 TUẦN 17,18 (10 BUỔI/TUẦN) (Trang 28 - 30)

- Địa điểm: Trờn sõn bói. Vệ sinh đảm bảo an toàn luyện tập. - Phương tiện:Kẻ sõn chơi trũ chơi.

1. Phõ̀n mở đõ̀u:

- G nhận lớp phổ biờ́n nhiệm vụ học tập. - Cả lớp chạy chậm xung quanh sõn 1 vũng.

- Chơi trũ chơi “Kờ́t bạn ” hoặc chơi trũ chơi H thớch. - Tập 1 lõ̀n bài TD phát triển chung.

2. Phõ̀n cơ bản:

- Cho những H chưa hoàn thành các ND đó kiểm tra, được ụn luyện và kiểm tra lại. - Sơ kờ́t học kỡ 1.

+ G hệ thống các kiờ́n thức đó học: ễn kiờ́n thức về đội hỡnh đội ngũ, đi đều, vũng phải vũng trái, đổi chõn khi đi đều sai nhịp và cách chào báo cáo, xin phộp ra vào lớp. Bài TD phát triển chung 8 động tác dành cho HS lớp 5. ễn tập một số trũ chơi.

+ G cho H tập một số độnh tác đó học. Sau đú nờu một số sai lõ̀m mà H mắc phải. + G nhận xột đánh giá kờ́t quả của từng tổ hoặc từng Hs khen ngợi biểu dương những em, tổ nhúm làm tốt. Rỳt kinh nghiệm những em chưa thực hiện tốt.

- Tổ chức trũ chơi: “Chạy tiờ́p sức theo vũng trũn”. 3. Kờ́t thỳc.

- Đứng tại chỗ vỗ tay kờ́t hợp hát. - G cùng H hệ thống bài và nhận xột.

- G giao bài về nhà: ễn bài TD phát triển chung.

Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2011

Toán

Tiết 90: Hình thang I. Mục tiêu:

- Hình thành đợc biểu tợng về hình thang.

- Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang, phân biệt đợc hình thang với một số hình đã học.

- Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình thang.

II. Chuẩn bị:

- Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

* Hoạt động 1: Hình thành biểu tợng về hình thang

- Hd quan sát hình cái thang để nhận biết sau đó cho H quan sát hình thang ABCD. * Hoạt động 2: Nhận biết một số đặc điểm của hình thang.

- Hd quan sát hình vẽ và đặt câu hỏi gợi ý để phát hiện ra đặc điểm của hình thang (nh SGK); GV kết luận về đặc điểm của hình thang.

- 2 H lên bảng chỉ ra đặc điểm của hình thang trên hình vẽ. * Hoạt động 3: Thực hành.

Bài 1: H nêu yêu cầu bài tập.

- Hd làm việc cá nhân, gọi1 H lên bảng làm (các hình 1, 2, 4, 5, 6 là hình thang). - Hd nhận xét. Củng cố biểu tợng về hình thang.

Bài 2: H đọc yêu cầu bài tập

- Hd làm miệng. Gọi H nhắc lại.

KL: Củng cố nhận biết đặc điểm của hình thang. Bài 4: H nêu yêu cầu bài tập.

- Hd làm miệng.

- Hd nêu đặc điểm của hình thang vuông.

KL: Giúp H biết hình thang vuông và đặc điểm của hình thang vuông.

*Củng cố: Nêu đặc điểm của hình thang

*Dặn dò: H về nhà làm vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau.

Tiếng Việt

Kiểm tra cuối học kì i

địa lí

Kiểm tra cuối học kì I

( Đề do chuyên môn cấp trên soạn thảo)

Kĩ thuật

chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà I. Mục tiêu: Học sinh cần phải:

- Nêu đợc tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi và một số dụng cụ thờng đợc sử dụng để nuôi gà.

- Biết cách sử dụng một số dụng cụ cho gà ăn, uống. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh dụng cụ và môi trờng nuôi gà.

II. chuẩn bị:

- Tranh ảnh minh họa chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

*Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi gà. - Hd đọc mục 1 SGK nêu tác dụng của chuồng nuôi gà.

GV kết luận nh SGK.

- Hd quan sát hình 1 và thảo luận nhóm 4 để nêu đặc điểm của chuồng nuôi gà (câu hỏi SGK) và những vật liệu thờng đợc sử dụng để làm chuồng gà.

- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung, học sinh yếu nhắc lại sau kết quả đúng.

GV kết luận nh SGK.

*Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng, đặc điểm, cách sử dụng một số dụng cụ thờng dùng trong nuôi gà.

- Hd đọc mục 2 và quan sát hình 2 SGK thảo luận nhóm 4 và ghi vào phiếu: + Kể tên các dụng cụ cho gà ăn, uống.

+ Nhận xét về đặc điểm của dụng cụ cho gà ăn, uống và cách sử dụng các dụng cụ đó. + Nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ làm vệ sinh chuồng nuôi.

- Hd đại diện các nhóm trình bày kết quả.

- Hd các nhóm khác nhận xét bổ sung, học sinh yếu nhắ lại sau kết quả đúng. GV kết luận nh SGK.

*Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập

- GV dựa vào câu hỏi cuối bài kết hợp sử dụng 1 số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của H.

- H làm bài tập và nêu miệng trớc lớp; căn cứ vào đáp án H tự đánh giá kết quả.

*Củng cố, dặn dò:

- Nhấn mạnh tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi gà. - Nhắc H về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.

TOÁNLUYậ́N THấM LUYậ́N THấM I. MỤC TIấU.

- Củng cố một số kiờ́n thức về hỡnh thang.

II. CHUẨN BỊ.

- Vở luyện trang 3.

- Hỡnh thức: cá nhõn, cả lớp.

III. CÁC HOẠT Đệ̃NG DẠY HỌC.

1. Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1. Cho H tự tụ màu.

Gọi H chữa miệng, nhận xột, yờu cõ̀u H nhắc lại đặc điểm của hỡnh thang. Đáp số: các hỡnh 1, 3, 5 là hỡnh thang.

Bài 2. Cho H tự làm và chữa miệng.

Yờu cõ̀u H nhắc lại đặc điểm của đường cao hỡnh thang.

Bài 3. Cho H tự làm bài vào vở. Gọi 3H lờn bảng chữa bài. Hướng dẫn chữa bài, nhận xột.

2. Dặn dũ về nhà.

Một phần của tài liệu GA LỚP 5 TUẦN 17,18 (10 BUỔI/TUẦN) (Trang 28 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w