0
Tải bản đầy đủ (.doc) (79 trang)

Nặn các chi tiết đặc trng cho ngày hội nh: Khăn, áo, cờ, trống và tạo các dánh sinh động

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬN LỚP 5 CẢ NĂM (Trang 65 -65 )

Khăn, áo, cờ, trống ... và tạo các dánh sinh động cho hình nặn. Nên nặn nhiều dáng ngời và các hình ảnh khác rồi sắp xếp theo nội dung để tạo khơng khí tng bừng, vui tơi của ngày hội.

- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi naởn cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi naởn toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu caực naởn bửụực táo daựng. - Liẽn heọ, giaựo dúc.

4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

- Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh naởn.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- 2 – 3 em nẽu.

-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 30

Thửự , ngaứy thaựng naờm 2014

Mõn: Myừ thuaọt. Tieỏt CT: 30

Tẽn baứi dáy: Veừ trang trớ

TRANG TRÍ ẹẦU BÁO TệễỉNG

I/ MUẽC TIÊU:

- Hieồu noọi dung yự nghúa cuỷa baựo tửụứng.

- Bieỏt caựch trang trớ vaứ trang trớ ủửụùc ủầu tụứ baựo cuỷa lụựp ủụn giaỷn. - Yẽu thớch caực hoát ủoọng cuỷa taọp theồ.

- HS khaự, gioỷi: Trang trớ ủửụùc ủầu baựo tửụứng ủụn giaỷn, phuứ hụùp vụựi noọi dung tuyẽn truyền.

II/ CHUẨN Bề:

- GV: Moọt soỏ ủầu tụứ baựo nhử: baựo hóc troứ, baựo nhi ủồng,… - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, thửụực, taồy, maứu veừ.

III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

2/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi:

b/ Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:

- Giụựi thieọu caực ủầu tụứ baựo ủaừ chuaồn bũ trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:

+ Caỏu táo cuỷa moọt tụứ baựo tửụứng.

+ Baựo tửụứng ủửụùc trỡnh baứy nhử theỏ naứo?

+ Caực ủầu baựo tửụứng ủửụùc trang trớ nhử theỏ naứo? - Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ vaứo maĩu caực tụứ baựo.

c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:

- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ ( HS so saựnh boỏ cúc ).

- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:

+ Vẽ phác các mảng chữ, hình minh hoạ sao cho cĩ mảng lớn, mảng nhỏ và cân đối.

+ Kẻ chữ và vẽ hình trang trí.

+ Vẽ màu tơi sáng, rõ và phù hợp với nội dung. - Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi veừ toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu lái caựch veừ trang trớ ủầu tụứ baựo. - Liẽn heọ, giaựo dúc. 4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc

- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.

- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời

- Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- 2 – 3 em nẽu.

taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 31

Thửự , ngaứy thaựng naờm 2014

Mõn: Myừ thuaọt. Tieỏt CT: 31

Tẽn baứi dáy: Veừ tranh

ẹỀ TAỉI ệễÙC Mễ CỦA EM

I/ MUẽC TIÊU:

- Hieồu về noọi dung ủề taứi.

- Bieỏt caựch chón hoát ủoọng vaứ veừ ủửụùc tranh về ửụực mụ cuỷa baỷn thãn. - Phaựt huy trớ tửụỷng khi veừ tranh.

- HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, bieỏt chón maứu, veừ maứu phuứ hụùp. II/ CHUẨN Bề:

- HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ. III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi:

b/ Hoát ủoọng 1: Tỡm, chón noọi dung ủề taứi::

- Giụựi thieọu tranh, aỷnh về ủề taứi ửụực mụ cuỷa em ủaừ chuaồn bũ trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:

+ Bức tranh trờn vẽ về hỡnh ảnh gỡ? + Đõu là hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ? + Màu sắc trong tranh như thế nào?

+ Theo em tranh vẽ về đề tài ước mơ của em gồm những nội dung gỡ?

- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ tranh, aỷnh. c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:

- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:

+ Tìm chọn nội dung (độc đáo, cĩ ý nghĩa). + Vẽ mảng chính, phụ (chặt chẽ, cân đối) + Vẽ hình ảnh chính, phụ (sinh động). + Vẽ màu (hài hồ, cĩ đậm, cĩ nhạt).

- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi veừ toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu caực bửụực veừ tranh.

- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.

- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.

- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời

- Quan saựt, theo doừi. - Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- Liẽn heọ, giaựo dúc. 4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.

GHI CHÚ

BGH KÝ DUYỆT

TUẦN 32

Thửự , ngaứy thaựng naờm 2014

Mõn: Myừ thuaọt. Tieỏt CT: 32

Tẽn baứi dáy: Veừ theo maĩu

VEế TểNH VẬT (VEế MAỉU)

I/ MUẽC TIÊU:

- Bieỏt caựch quan saựt, so saựnh vaứ nhaọn ra ủaởc ủieồm cuỷa maĩu. - Veừ ủửụùc hỡnh vaứ veừ maứu theo maĩu.

- HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, maứu saộc phuứ hụùp. II/ CHUẨN Bề:

- GV: Maĩu veừ hai hoaởc ba maĩu ló, hoa, quaỷ khaực nhau. - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ.

III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi:

b/ Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:

- Giụựi thieọu maĩu veừ ủaừ chuaồn bũ trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:

+ Mẫu vẽ cú mấy vật mẫu? + Vị trớ của cỏc vật mẫu? + Hỡnh dỏng của vật mẫu? + Tỷ lệ của từng vật mẫu?

+ Màu sắc đậm nhạt của vật mẫu?

- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ vaứo maĩu. c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:

- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ (HS so saựnh boỏ cúc). - Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:

+ Ước lợng chiều cao, chiều ngang của mẫu và vẽ phác khung hình chung (bố cục trên tờ giấy theo chiều ngang hay chiều dọc cho phù hợp).

+ Phác khung hình của lọ, hoa, quả (chú ý tỉ lệ, vị trí của các vật mẫu).

+ Tìm tỷ lệ bộ phận và vẽ hình lọ, hoa, quả. + Vẽ màu theo cảm nhận riêng (cĩ đậm, cĩ nhạt). - Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.

- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.

- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời

- Quan saựt, theo doừi. - Quan saựt, nhaọn xeựt. - Quan saựt, theo doừi.

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi veừ toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu caực bửụực veừ theo maĩu. - Liẽn heọ, giaựo dúc.

4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

- Thửùc haứnh veừ.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- 2 – 3 em nẽu.

-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.

GHI CHÚ

TUẦN 33

Thửự , ngaứy thaựng naờm 2014

Mõn: Myừ thuaọt. Tieỏt CT: 33

Tẽn baứi dáy: Veừ trang trớ

TRANG TRÍ CỔNG TRAẽI HOAậC LỀU TRAẽI THIẾU NHI

I/ MUẽC TIÊU:

- Hieồu vai troứ vaứ yự nghúa cuỷa trái thieỏu nhi.

- Bieỏt caựch trang trớ vaứ trang trớ ủửụùc coồng trái, hoaởc lều trái theo yự thớch. - Yẽu thớch caực hoát ủoọng cuỷa taọp theồ.

- HS khaự, gioỷi: Trang trớ ủửụùc coồng trái hoaởc lều trái phuứ hụùp vụựi noọi dung hoát ủoọng.

II/ CHUẨN Bề:

- GV: Ảnh chúp coồng trái hoaởc lều trái. - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, thửụực, taồy, maứu veừ. III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi:

b/ Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:

- Giụựi thieọu aỷnh chúp coồng trái hoaởc lều trái ủaừ chuaồn bũ trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:

+ Hoọi trái thửụứng ủửụùc toồ chửực vaứo caực dũp naứo? + Caực phần chớnh cuỷa trái?

- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ caực maĩu lều trạiừ.

c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:

- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ (HS so saựnh boỏ cúc). - Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:

+ Trang trí cổng trại:

* Vẽ hình cổng, hàng rào (đối xứng hay khơng đối xứng).

* Vẽ hình trang trí theo ý thích (hình vẽ, chữ, cờ, hoa ...)

* Vẽ màu (tơi vui, rực rỡ). + Trang trí lều trại:

* Vẽ hình lều trại cân đối với phần giấy

* Trang trí lều trại theo ý thích (lựa chọn hình trang trí nh hoa, lá, chim, cá, mây trời ... hoặc cảnh sinh hoạt của thiếu nhi nh múa hát, đá bĩng ... cho lều trại vui tơi, sinh động).

L u ý : Khơng nên chọn quá nhiều hình ảnh trang trí

khác nhau mà cần cĩ ý thức lựa chọn để các hình ảnh trên lều trại hài hồ, cĩ nội dung. Khi trang trí cần chú ý tới các mảng hình sao cho cĩ mảng lớn,

- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.

- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.

- HS trả lời - HS trả lời

- Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Quan saựt, theo doừi.

mảng nhỏ tạo nên nhịp điệu và sự thay đổi hấp dẫn. - Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi veừ toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu lái caựch veừ trang trớ coồng trái hoaởc lều trái.

- Liẽn heọ, giaựo dúc. 4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

- Thửùc haứnh veừ.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- 2 – 3 em nẽu.

-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.

GHI CHÚ

TUẦN 34

Thửự , ngaứy thaựng naờm 2014

Mõn: Myừ thuaọt. Tieỏt CT: 34

Tẽn baứi dáy: Veừ tranh

ẹỀ TAỉI Tệẽ CHOẽN

I/ MUẽC TIÊU:

- Hieồu noọi dung ủề taứi.

- Bieỏt caựch tỡm, chón noọi dung ủề taứi.

- Bieỏt caựch veừ vaứ veừ ủửụùc tranh theo ủề taứi tửù chón. - Bieỏt quan tãm ủeỏn cuoọc soỏng xung quanh.

- HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, bieỏt chón maứu, veừ maứu phuứ hụùp, roừ ủề taứi.

II/ CHUẨN Bề:

- GV: Tranh, aỷnh về caực ủề taứi khaực. - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ. III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS

1/ Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:

a/ Giụựi thieọu baứi:

b/ Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:

- Giụựi thieọu tranh, aỷnh vềc caực ủề taứi khaực nhau ủaừ chuaồn bũ trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:

+ Em coự nhaọn xeựt gỡ về ủề taứi maứ caực bửực tranh theồ hieọn?

+ Caựch boỏ cúc cuỷa caực bửực tranh?

+ Caỷm nhaọn cuỷa em về caực bửực tranh ủoự? - Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ tranh, aỷnh.

- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.

- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.

- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời

c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:

- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:

+ Chọn nội dung đề tài.

+ Sắp xếp các hình mảng cĩ chính, cĩ phụ. + Vẽ hình ảnh sao cho sinh động và phù hợp + Vẽ màu tơi sáng, cĩ đậm, nhạt thay đổi. - Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:

- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.

e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:

- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.

- Cho HS chón baứi veừ toỏt.

- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:

- Cho HS nẽu caực bửụực veừ tranh. - Liẽn heọ, giaựo dúc.

4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.

- Quan saựt, theo doừi.

- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ.

- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.

- 2 – 3 em nẽu.

-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬN LỚP 5 CẢ NĂM (Trang 65 -65 )

×