1.1 Tên tỉnh……….1.2 Tên huyện...
Loại huyện: Miền núi ðồng bằng Thành thị 1.3 Tổng số xã:……… 1.4 Dân số (tính đến 1/7/2007) Nam Nữ 1.5 Số trường tiểu học Số lớp
Số giáo viên nam nữ
Số học sinh nam nữ
1.6 Số trường THCS Số lớp
Số giáo viên nam nữ
Số học sinh nam nữ
1.7 Số trường THPT Số lớp
Số giáo viên nam nữ
Số học sinh nam nữ
2. Thơng tin về cơng tác quản lý
2.1 Tổng số cán bộ tham gia quản lý cơng tác YTTH giai đoạn 2002-2007 tại tuyến huyện:
Năm Tổng số chung Số CB TTYT huyện Số CB phịng GD huyện Số CB các ban ngành khác 2002
2003 2004 2005 2006 2007
2. 2 Huyện cĩ ban chỉ đạo về YTTH khơng? Cĩ Khơng Nếu cĩ xin cho biết thành phần Ban chỉ đạo
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
2.3. Huyện cĩ văn bản hướng dẫn thực hiện cơng tác YTTH khơng? Cĩ
Khơng Nếu cĩ xin liệt kê 3 văn bản mới nhất
……… ……… ……… ……… ……… 2.4 Huyện cĩ văn bản hướng dẫn về cơ chế phối hợp giữa các ngành trong
cơng tác YTTH khơng?
Cĩ Khơng Nếu cĩ xin liệt kê 3 văn bản mới nhất
……… ……… ……… ……… ………
2.5 . Những ban ngành đồn thể nào thường tham gia vào cơng tác YTTH? Mức độ tham gia
STT Tên ban ngành
ðịnh kỳ ðột xuất
2.6 Tổng số trường THPT cĩ cán bộ YTTH (gồm cả biên chế, hợp đồng, kiêm nhiệm) năm học 2006-2007?
……….
2.7 Tổng số trường THCS cĩ cán bộ YTTH (gồm cả biên chế, hợp đồng, kiêm nhiệm) năm học 2006-2007?
………..
2.8 Tổng số trường tiểu học cĩ cán bộ YTTH (gồm cả biên chế, hợp đồng, kiêm nhiệm) năm học 2006-2007?
……… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2.9 Tổng số cán bộ tham gia quản lý cơng tác YTTH giai đoạn 2002-2007 tại tuyến xã Năm Tổng số chung Số CB y tế xã Số CB YTTð là giáo viên Số CB các ban ngành khác 2002 2003 2004 2005 2006 2007
2.3 Tổng số xã cĩ văn bản hướng dẫn thực hiện cơng tác YTTH? ………
3. Thơng tin về các hoạt động YTTH
3.1 Các chương trình YTTH đã thực hiện trên địa bàn huyện trong giai đoạn 2001-2006:
STT Tên chương trình Năm bắt đầu thực hiện Năm kêt thúc Tổng số kinh phí 1 Chăm sĩc sức khoẻ ban đầu
2 Phịng chống bệnh truyền nhiễm
3 Phịng chống thiếu máu 4 Phịng chống SDD
5 Chương trình nha học đường 6 Chương trình mắt học đường 7 Chương trình PC HIV/AIDS 8 Chương trình PC tai nạn
thương tích
9 Chương trình nước sạch-VSMT
3.2 Các hoạt động về YTTH đã thực hiện tại huyện trong giai đoạn 2002-2007 STT Tên hoạt động 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.3 Phương hướng các hoạt động YTTH trên địa bàn huyện giai đoạn 2008- 2010? ……… ……… ……… ……… ……… ………
Mười bệnh hay gặp ở học sinh tiểu học STT Tên bệnh 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mười bệnh hay gặp ở học sinh THCS STT Tên bệnh 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mười bệnh hay gặp ở học sinh THPT STT Tên bệnh 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10
3.5 Hiện nay trên địa bàn huyện cĩ bao nhiêu trường cĩ các dịch vụ YTTH dưới đây?
Dịch vụ YTTH Số trường
Phịng y tế
Khám SK định kỳ cho HS 6 tháng/lần Khám SK định kỳ cho HS hàng năm Hoạt động khám chữa bệnh hàng ngày Sơ cứu ban đầu
Cĩ trang bị dụng cụ y tế (tủ thuốc, các phương tiện sơ cứu)
Khác (ghi rõ)
………..
3.6 Số HS được khám SK định kỳ năm học 2006-2007 :... ..nam...nữ... 3.7 Số HS tham gia BHYT năm học 2006-2007: ……….
...nam...nữ... 3.8 Tình hình ngộ độc thức ăn trong trường học trên địa bàn huyện từ năm
2002-2007 Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.9 Tình hình tai nạn thương tích trong trường học trên địa bàn huyện từ năm 2002-2007
(Học sinh bị tai nạn thương tích khi đến trường, tan học, trong thời gian học
Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.10 Tổng số cán bộ y tế trường họctrên đia bàn huyện hiện nay (năm 2007): ………. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trong đĩ: số cán bộ chuyên trách……… Số cán bộ kiêm nhiệm……….. Số cán bộ hợp đồng……….. 3.11 Số cán bộ y tế trường họcđược tập huấn ít nhất 1 lần về YTTH:
………
3.12 Số giáo viên được đào tạo tập huấn về YTTH ít nhất 1 lần trong 5 năm trở lại đây:
………. Trong đĩ: số giáo viên tiểu học:………..
Số giáo viên THCS:... Số giáo viên THPT:... 3.13Số trường đạt tiêu chuẩn trường xanh-sạch-đẹp (theo chuẩn của BGD- ðT) năm học 2006-2007
... Trong đĩ: số trường tiểu học:...
Số trường THCS:... Số trường THPT:...
3.14Những nghiên cứu về YTTH triển khai trên địa bàn huyện trong giai đoan 2002-2007
STT Nội dung nghiên cứu Năm thực hiện
Cơ quan triển khai NC
Huyện cĩ áp dụng KQNC khơng?
Ngày tháng năm Người cung cấp thơng tin
Mẫu 1B: Phiếu thu thập thơng tin sẵn cĩ tại trạm y tế Xã
Người cung cấp thơng tin: Trưởng trạm y tế xã
Họ và tên người cung cấp thơng tin:……… Số điện thoại liên hệ: ……… E-mail (nếu cĩ):………
1. Thơng tin chung (thơng tin của năm học 2006-2007):
1.1 Tên tỉnh………1.2 Tên huyện...1.3 Tên xã:...
Loại xã: Miền núi ðồng bằng Thành thị 1.4 Dân số (tính đến 1/7/2007):...người Nam:...người. Nữ:...người 1.5 Số trường tiểu học:...Số lớp:... Số giáo viên:... Số học sinh:... Nam:... Nữ:... 1.6 Số trường THCS: ...Số lớp:... Số giáo viên:... Số học sinh:... Nam:... Nữ:...
2. Thơng tin về cơng tác quản lý y tế trường học (YTTH)
2.1 Tổng số cán bộ tham gia quản lý cơng tác YTTH giai đoạn 2002-2007 Năm Tổng số cán bộ Số giáo viên Số cán bộ YTTH Số CB y tế xã Số CB xã 2001 2002 2003 2004 2005 2006
2.2 Xã cĩ ban chỉ đạo về YTTH khơng? Cĩ Khơng Nếu cĩ xin cho biết thành phần Ban chỉ đạo
……… ……… ……… ………
……… ……… ………
2.3Xã cĩ văn bản hướng dẫn thực hiện cơng tác YTTH khơng? Cĩ
Khơng Nếu cĩ xin liệt kê 3 văn bản mới nhất hiện cĩ:
……… ……… ……… ……… ……….
2.4 Xã cĩ văn bản hướng dẫn về cơ chế phối hợp giữa các ngành trong cơng tác YTTH khơng?
Cĩ Khơng Nếu cĩ, là những văn bản gì, xin ghi rõ:
……… ……… ……… ……… ……….
2.5 Những ban ngành đồn thể nào thường tham gia vào cơng tác YTTH? Xin ghi rõ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mức độ tham gia STT Tên ban ngành
ðịnh kỳ ðột xuất
2.6 Tổng số trường THCS cĩ cán bộ YTTH (gồm cả biên chế, hợp đồng, kiêm nhiệm) năm học 2006-2007?
………. 2.7 Tổng số trường tiểu học cĩ cán bộ YTTH (gồm cả biên chế, hợp đồng,
kiêm nhiệm) năm học 2006-2007?
……….
3. Thơng tin về các hoạt động YTTH
3.1 Các chương trình YTTH đã thực hiện trên địa bàn xã trong giai đoạn 2002-2007:
STT Tên chương trình Năm bắt đầu thực hiện Năm kêt thúc Tổng số kinh phí 1 Chăm sĩc sức khoẻ ban đầu
2 Phịng chống bệnh truyền nhiễm
3 Phịng chống thiếu máu 4 Phịng chống SDD
5 Chương trình nha học đường 6 Chương trình mắt học đường 7 Chương trình PC HIV/AIDS 8 Chương trình PC tai nạn
thương tích
9 Chương trình nước sạch-VSMT
3.2 Các hoạt động về YTTH đã thực hiện tại xã trong giai đoạn 2002-2007 STT Tên hoạt động 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.3 Xã cĩ xây dựng phương hướng cho các hoạt động YTTH trong giai đoạn 2008-2010 khơng?
Cĩ Khơng Nếu cĩ, cụ thể là những hoạt động gì, xin ghi rõ:
……… ……… ………
Mười bệnh hay gặp ở học sinh tiểu học STT Tên bệnh 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mười bệnh hay gặp ở học sinh THCS STT Tên bệnh 2002 2003 2004 2005 2006 2007 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.5 Hiện nay trên địa bàn xã cĩ bao nhiêu trường cĩ các dịch vụ YTTH dưới đây?
Dịch vụ YTTH Số trường
Phịng y tế
Khám SK định kỳ cho HS 6 tháng/lần Khám SK định kỳ cho HS hàng năm Hoạt động khám chữa bệnh hàng ngày Sơ cứu ban đầu
Khác (ghi rõ)
………..
3.6 Số HS được khám SK định kỳ năm học 2006-2007 :... ..nam...nữ... 3.7 Số HS tham gia BHYT năm học 2006-2007: ………. ...nam...nữ... 3.8 Tình hình ngộ độc thức ăn xảy ra trong trường học trên địa bàn xã từ năm
2002-2007 Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.9 Tình hình tai nạn thương tích trong trường học trên địa bàn xã từ năm 2002-2007
(Học sinh bị tai nạn thương tích khi đến trường, tan học, trong thời gian học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ở trường hoặc tham gia ngoại khố ở trường…)
Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3.10 Tổng số cán bộ y tế trường họctrên đia bàn xã hiện nay (năm 2007): ………. Trong đĩ: số cán bộ biên chế:……….
Số cán bộ kiêm nhiệm:………. Số cán bộ hợp đồng:……… 3.11 Số cán bộ y tế trường họcđược tập huấn về YTTH ít nhất 1 lần:
………
3.12 Số giáo viên được đào tạo tập huấn về YTTH ít nhất 1 lần trong 5 năm trở lại đây:
……… Trong đĩ: số giáo viên tiểu học:………..
Số giáo viên THCS:...
3.13Số trường đạt tiêu chuẩn trường xanh-sạch-đẹp (theo chuẩn của BGD- ðT) năm học 2006-2007:... Trong đĩ: số trường tiểu học:... Số trường THCS:... 3.14Những nghiên cứu về YTTH triển khai trên địa bàn xã trong giai đoan 2002-2007
STT Nội dung nghiên cứu Năm thực hiện CQ thực hiện KQNC cĩ áp dụng cho các trường trong xã khơng? Ngày tháng năm……. Người cung cấp thơng tin (Ký tên, đĩng dấu)
Mẫu 10 C: Phiếu thu thập thơng tin sẵn cĩ tại Trường học Tên trường:... Loại trường: Miền núi ðồng bằng Thành thị Người cung cấp thơng tin:...
(Ghi chú: Người cung cấp thơng tin phải là ðại diện BGH Nhà trường) Chức vụ:...
Sốđiện thoại liên hệ:: ………
E-mail (nếu cĩ):………
1. Thơng tin chung (thơng tin của năm học 2006-2007): 1.1 Tên tỉnh………1.2 Tên huyện...1.3 Tên xã:...
1.5 Số lớp trong trường:……….
1.6 Số giáo viên………. nam...nữ...
1.7 Số học sinh...nam...nữ...
2. Thơng tin về các hoạt động y tế trường học (YTTH)
2.1 Các chương trình YTTH đã thực hiện tại trường trong giai đoạn 2002- 2007:
STT Tên chương trình Năm bắt đầu thực hiện Năm kêt thúc Tổng số kinh phí 1 Chăm sĩc sức khoẻ ban đầu
2 Phịng chống bệnh truyền nhiễm
3 Phịng chống thiếu máu 4 Phịng chống SDD
5 Chương trình nha học đường 6 Chương trình mắt học đường 7 Chương trình PC HIV/AIDS 8 Chương trình PC tai nạn
thương tích
2.2 Các hoạt động về YTTH đã thực hiện tại trường trong giai đoạn 2002- 2007
STT Tên hoạt động 2002 2003 2004 2005 2006 2007
2.3 Trường cĩ xây dựng phương hướng cho các hoạt động YTTH trong giai đoạn 2008-2010 khơng?
Cĩ Khơng Nếu cĩ, cụ thể là những hoạt động gì, xin ghi rõ:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ………. ……… ………. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2.4 Trong năm học 2006-2007 trường cĩ những hình thức tuyên truyền GDSK về nâng cao sức khoẻ khơng? Cĩ Khơng Nếu cĩ là những hình thức nào? Hình thức tuyên truyền Cĩ Khơng Tranh ảnh treo tường về nâng cao SK Pa nơ, áp phích về nâng cao SK Mít tinh về nâng cao SK Hội thảo về nâng cao SK Hội thi về nâng cao SK Nĩi chuyện trực tiếp về nâng cao SK Khác (ghi rõ) ………
2.5 Trong năm học 2006-2007 trường cĩ những hình thức tuyên truyền GDSK về phịng chống bệnh trường học (cận thị học đường và cong vẹo cột sống) khơng?
Cĩ Khơng Nếu cĩ là những hình thức nào?
Hình thức tuyên truyền Cĩ Khơng
Tranh ảnh treo tường về phịng chống bệnh trường học
Pa nơ, áp phích về phịng chống bệnh trường học
Mít tinh về phịng chống bệnh trường học
Hội thảo về phịng chống bệnh trường học
Hội thi về phịng chống bệnh trường học
Nĩi chuyện trực tiếp về phịng chống bệnh trường học
Khác (ghi rõ)
………
2.6 Trong năm học 2006-2007 trường cĩ tổ chức các hoạt động ngoại khố với nội dung về nâng cao SK và phịng chống bệnh trường học cho học sinh khơng? Cĩ Khơng Nếu cĩ là những hoạt động ngoại khố như thế nào? (ghi rõ tên hoạt động) ………
………
………
……… 2.7 Hiện nay trường cĩ các dịch vụ YTTH như thế nào?
Dịch vụ YTTH Cĩ Khơng
Phịng y tế
Khám SK định kỳ cho HS 6 tháng/lần Khám SK định kỳ cho HS hàng năm Hoạt động khám chữa bệnh hàng ngày Sơ cứu ban đầu
Cĩ trang bị dụng cụ y tế (tủ thuốc, các phương tiện sơ cứu)
2.8 Số HS được khám SK định kỳ năm học 2006-2007 :...
..nam...nữ...
2.9 Số HS cĩ hồ sơ theo dõi SK tại trường năm 2006-2007 :...
....nam...nữ...
2.10 Số HS tham gia BHYT năm học 2006-2007: ……….
...nam...nữ...
2.11 Tình hình ngộ độc thức ăn xảy ra tại trường từ năm 2002-2007 Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2.12 Tình hình tai nạn thương tích trong trường từ năm 2002-2007 (Học sinh bị tai nạn thương tích khi đến trường, tan học, trong thời gian học ở trường hoặc tham gia ngoại khố ở trường…) Năm Số vụ Số ca 2002 2003 2004 2005 2006 2007 3. Hệ thống tổ chức y tế trường học (năm học 2006-2007): 3.1 Trường cĩ cán bộ y tế trường họckhơng: Cĩ Khơng Nếu cĩ, số người:……… Trong đĩ: Số cán bộ chuyên trách:……… Số cán bộ kiêm nhiệm:………. Số cán bộ hợp đồng:……….
3.2 Số cán bộ y tế trường họcđược tập huấn về YTTH (được tập huấn ít nhất 1 lần ): ……….
3.3 Số giáo viên của trường được đào tạo tập huấn về YTTH ít nhất 1 lần trong 5 năm trở lại đây:
……… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3.4Các CBYT địa phương (TYT xã, TTYT huyện) cĩ tham gia các hoạt động y tế trường học với nhà trường khơng? Cĩ Khơng Nếu cĩ, xin ghi rõ: ………. ……… ……… ……… ………. 4. Tựđánh giá của Nhà trường 4.1 Năm học 2006-2007 trường cĩ đạt tiêu chuẩn trường xanh-sạch-đẹp (theo chuẩn của BGD-ðT) khơng? Cĩ Khơng 4.2 Năm học 2006-2007 trường cĩ đạt tiêu chuẩn trường lớp hợp vệ sinh khơng? Cĩ Khơng 4.3 Trường cĩ thực hiện tốt cơng tác vệ sinh an tồn lớp học khơng? Cĩ Khơng 4.4 Những nghiên cứu đã triển khai tại trường về YTTH trong giai đoan 2002-2007 STT Nội dung nghiên cứu Năm thực hiện Cơ quan thực hiện NC Trường cĩ áp dụng KQNC này khơng? Ngày tháng năm…….
Người cung cấp thơng tin
MẪU 2: HƯỚNG DẪN PHỎNG VẤN SÂU Mục đích:
Thu thập các thơng tin về các hoạt động YTTH đã và đang triển khai tại địa phương, cơ chế quản lý, chỉ đạo cơng tác YTTH, cơ chế phối hợp và đề xuất các hoạt động nhằm đẩy mạnh cơng tác YTTH tại địa phương
I. Hành chính:
1. Họ và tên người phỏng vấn:………...
2. ðịa điểm phỏng vấn: ………...
3. Thời gian phỏng vấn: ………..
4. Họ và tên người được phỏng vấn: ………
5. Giới, tuổi: ………..……
6. Chức vụ: ………..…….
7. Trình độ chuyên mơn: ………..……...
8. Số năm kinh nghiệm làm việc: ………..
9. Số năm phụ trách hoạt động YTTH tại tỉnh:……….
10. Sốđiện thoại liên hệ (Mobile, CQ, NR): ……….
II. Nội dung:
1. Hoạt động về YTTH?
1.1. Xin anh/chị cho biết cơng tác y tế trường học/ học đường (YTTH) hiện nay của tỉnh nhà gồm cĩ những chương trình/hoạt động nào?
1.2. Theo anh/chị, các hoạt động này đã thực sự hiệu quả chưa? những hoạt động nào triển khai tốt? Lý do?
1.3. Theo anh/chị, những hoạt động nào triển khai chưa tốt? Lý do? 1.4. Những khĩ khăn, thuận lợi trong quá trình thực hiện?
1.5. Theo anh/chị, cĩ những vấn đề gì nổi cộm về YTTH của địa phương hiện nay cần được giải quyết?
1.6. Các hoạt động YTTH đã và đang thực hiện cĩ đã giải quyết được các vấn đề
này chưa? Cịn phải đẩy mạnh giải quyết những vấn đề gì? Tỉnh cĩ chủ trương hay