V. Rút kinh nghiệm
2. Vòng gỗ hàng năm
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin mục 2 và mục “em
có biết” - SGK-> thảo luận nhóm theo câu hỏi sau:
H: Tại sao có vòng gỗ sẫm màu và vòng gỗ sáng màu?H: Làm thế nào để xác định đợc tuổi của cây? H: Làm thế nào để xác định đợc tuổi của cây?
HS: Nghiên cứu thông tin -> Thảo luận, cử đại diện trình bày, bổ sung.
GV: Nhận xét, bổ sung -> Ghi bảng
- Hớng dẫn HS đếm vòng gỗ hàng năm để xác định tuổi của cây.
HS: Sử dụng kính lúp quan sát dác và ròng trên mẫu vật để
xác định tuổi của cây.
GV: Theo dõi , hớng dãn HS xác định đúng tuổi của cây
Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin mục 3 –SGK -> trả lời câu hỏi:
H: Dác là gì? Ròng là gì?
H: Để phân biệt dác và ròng của thân cây gỗ ta dựa vàođặc điểm nào? đặc điểm nào?
H: Ngời ta thờng chọn phần nào của gỗ để làm nhà, làmtrụ cầu, tà vẹt? trụ cầu, tà vẹt?
HS: Trả lời, bổ sung.
GV: Nhận xét, bổ sung -> Ghi bảng
Kết luận chung: Gọi Hs đọc phần kết luận SGK
2. Vòng gỗ hàng năm
Hàng năm cây sinh ra các vòng gỗ, đếm số vòng gỗ có thể xác định đợc tuổi của cây. 3. Dác và ròng - Dác: là lớp gỗ màu sáng ở phía ngoài. - Ròng: là lớp gỗ màu thẫm, rắn chắc hơn dác, nằm ở phía trong.
- Cây gỗ lâu năm có dác và ròng
4. Củng cố
Gọi HS trả lời câu hỏi 1,3 - SGK Tr.52
5. Dặn dò
- Học bài và xem trớc nội dung bài mới
- Hs chuẩn bị thí nghiệm bài 17 – Vận chuyển các chất trong thân
V. Rút kinh nghiệm
Tuần : Ngày soạn:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài, HS
- Biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh: Nớc và muối khoáng hòa tan đợc vận chuyển từ rễ lên thân và từ thân đến các bộ phận khác nhờ mạch gỗ.
- Biết đợc các chất hữ cơ trong cây vận chuyển đợc nhờ mạch rây.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng thiết lập, bố trí thí nghiệm và các thao tác thực hành nhận biết. - Kỹ năng thảo luận nhóm.
3. Thái độ
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật.
II. Đồ dùng thiết bị dạy học
1. Giáo viên:
Tranh vẽ phóng to H17.1 và H17.2- SGK
2. Học sinh:
- Tiến hành thí nghiệm chứng minh Nớc và muối khoáng hòa tan đợc vận chuyển từ rễ lên thân và từ thân đến các bộ phận khác nhờ mạch gỗ.
- Xem trớc nội dung bài mới
