BÀI 5: ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH CẮT BÁN THÀNH PHẨM

Một phần của tài liệu Mô đun đào tạo công nghệ trải vải và cắt bán thành phẩm (Trang 40)

IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

BÀI 5: ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH CẮT BÁN THÀNH PHẨM

CẮT BÁN THÀNH PHẨM

Mục tiêu:

Sau khi häc xong bµi nµy ngêi häc cã kh¶ n¨ng:

- Thực hiện cắt bán thành phẩm đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và an toàn lao động - Phân công lao động phù hợp và đạt năng suất

Dụng cụ và trang thiết bị:

- Thước, phấn

- Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu học tập

Hình thức tổ chức dạy học tập trung cả lớp:

I. Ổn định lớp Thời gian: 2 phút

... ...

II. Thực hiện bài học:

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

bài học mới xác định nhiệm vụ học tập

2 Giới thiệu chủ đề - Giáo viên giới thiệu chủ đề chủ đề

- Nêu trọng tâm của bài

- Lĩnh hội nội dung kiến thức và kỹ năng của bài học

- Nắm vững trọng tâm của bài, xác định nhiệm vụ thực hành và phát triển chủ đề 3 Giải quyết vấn đề A. Mục tiêu Trình bày các mục tiêu bài học Lĩnh hội các mục tiêu và xác định được mục đích học tập B. Nội dung: I. Lý thuyết: 5.1. Điều hành quản lý quá trình cắt bán thành phẩm 5.2. Thực hiện đúng tài liệu kỹ thuật 5.3. Thực hiện theo kế hoạch cắt II. Thực hành: 1. Chuẩn bị: - Tài liệu kỹ thuật - Kế hoạch cắt Giảng giải Phát vấn Đặt câu hỏi Đàm thoại Hướng dẫn thực hiện Đưa ra những lưu ý cần thiết Lắng nghe Tư duy Ghi chép Trả lời Chú ý quan sát Tư duy Lưu ý chỉ dẫn của giáo viên

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh - Bút, giấy để ghi chép 2. Thực hiện quản lý quá trình cắt bán thành phẩm

- Kiểm tra quá trình thực hiện - Giải đáp thắc mắc Học sinh thực hiện và đưa ý kiến 4 Kết thúc vấn đề - Cũng cố các kiến thức: về quá trình quản lý cát bán thành phẩm

- Giáo viên nhắc lại nội dung trọng tâm của bài

- Tự đánh giá lại các kiến thức và kỹ năng của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn luyện

Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ may- Trường đại học Công nghiệp TP HCM.

III. Rót kinh nghiÖm tæ chøc thùc hiÖn:

... ...

Trưởng khoa Ngày … tháng …. Năm ….

Giáo viên giảng dạy

Ngày …. Tháng …. Năm …

BÀI 5: ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH CẮT BÁN THÀNH PHẨM CẮT BÁN THÀNH PHẨM

(Tiếp)

Mục tiêu:

Sau khi häc xong bµi nµy ngêi häc cã kh¶ n¨ng:

- Đọc tài liệu kỹ thuật 1 cách chính xác

- Điều hành quản lý quy trình cắt đảm bảo chất lượng

Dụng cụ và trang thiết bị:

- Thước, phấn

- Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu học tập

Hình thức tổ chức dạy học tập trung cả lớp:

I. Ổn định lớp Thời gian: 2 phút

... ...

II. Thực hiện bài học:

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 1 Dẫn nhập Dẫn dắt học sinh vào bài học mới Chú ý lắng nghe, và xác định nhiệm vụ học tập

2 Giới thiệu chủ đề - Giáo viên giới thiệu chủ đề chủ đề

- Nêu trọng tâm của bài

- Lĩnh hội nội dung kiến thức và kỹ năng của bài học

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

tâm của bài, xác định nhiệm vụ thực hành và phát triển chủ đề 3 Giải quyết vấn đề A. Mục tiêu Trình bày các mục tiêu bài học Lĩnh hội các mục tiêu và xác định được mục đích học tập B. Nội dung: I. Lý thuyết:

5.4. Phân công lao động, điều hành động, điều hành quá trình cắt bán thành phẩm

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị: - Tài liệu kỹ thuật - Phòng cắt bán thành phẩm

- Bút, giấy để ghi chép

2. Thực hiện phân công lao động trong quá trình cắt bán thành phẩm đảm bảo thời gian, chất lượng Giảng giải Phát vấn Đặt câu hỏi Đàm thoại Hướng dẫn thực hiện Đưa ra những lưu ý cần thiết - Giải đáp thắc mắc - Theo dõi, nhận xét quá trình thực hiện Lắng nghe Tư duy Ghi chép Trả lời Chú ý quan sát Tư duy Lưu ý chỉ dẫn của giáo viên Học sinh thực hiện và đưa ý kiến

TT T

Nội dung Hoạt động dạy học Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

4 Kết thúc vấn đề

- Cũng cố các kiến thức: về phương pháp phân công lao động hợp lý

- Giáo viên nhắc lại nội dung trọng tâm của bài

- Tự đánh giá lại các kiến thức và kỹ năng của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn luyện

Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ may- Trường đại học Công nghiệp TP HCM.

III. Rót kinh nghiÖm tæ chøc thùc hiÖn:

... ...

Trưởng khoa Ngày … tháng …. Năm ….

Giáo viên giảng dạy

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian: 1h

Ngày …. Tháng …. Năm ….

Một phần của tài liệu Mô đun đào tạo công nghệ trải vải và cắt bán thành phẩm (Trang 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w