II. Phần ủũa lớ Vieọt Nam
c) Giaỷi phaựp:
- Taờng cửụứng cụ sụỷ vaọt chaỏt, nhaỏt laứ thuỷy lụùi - Caỷi táo ủaỏt pheứn, maởn
- Lai táo gioỏng chũu ủửụùc pheứn maởn
- Caỷi táo ủaỏt hoang, mụỷ roọng dieọn tớch canh taực
- Xãy dửùng cụ caỏu kinh teỏ hụùp lớ, ủaồy mánh saỷn xuaỏt haứng hoựa… * Tuy nhiẽn cần chuự yự vaỏn ủề mõi trửụứng
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI BỘ ĐỀ 002Mụn Địa Lý Mụn Địa Lý
Thời gian: 180 phỳt
(Thớ sinh được sử dụng ATLAS Địa lý Việt Nam để làm bài)
Cõu 1: (4 điểm)
Dựa vào kiến thức đĩ học về chuyển động của trỏi đất hĩy:
a. So sỏnh độ cao Mặt trời của hai địa điểm vào lỳc giữa trưa ngày đụng chớ ở Nam bỏn cầu: 50N và 700B.
b. Tớnh thời gian Mặt trời lờn thiờn đỉnh tại cỏc địa điểm sau:
Cõu 2: (5 điểm)
Dựa vào kiến thức đĩ học và ÁTLAS Địa lý Việt Nam hĩy: Chứng minh tài nguyờn thiờn nhiờn nước ta đa dạng và phong phỳ?
Cõu 3: (5 điểm)
Sự nghiệp giỏo dục cú vị trớ chiến lược trong việc hỡnh thành nhõn cỏch con người mới, nõng cao nhõn trớ, đào tạo nhõn lực, bồi dưỡng nhõn tài và nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn KHKT cho người lao động, hĩy:
a. Chứng minh nền GD nước ta tương đối hồn chỉnh và đa dạng.
b. Nờu cỏc hướng chủ yếu để nõng cao hơn nữa chất lượng giỏo dục ở Việt Nam.
Cõu 4 (6 điểm)
Cho bảng số liệu về cơ cấu tổng sản phẩm trong nước (đv%)
1990 1995 1999 2002
TS (%) 100 100 100 100
N-L-N (%) 38,7 29,2 25,4 23
CN-XD (%) 22,7 29,7 34,5 36,5
Dịch vụ (%) 38,6 41,1 40,1 40,5
a. Vẽ biểu đồ thớch hợp thể hiện cơ cấu tổng sản phẩm trong nước theo bảng số liệu. b. Nhận xột và giải thớch sự chuyển dịch cơ cấu tổng sản phẩm trong nước của nước ta trong thời kỡ trờn.
---Hết---