TIÊN HAØNH HỐT ĐOƠNG 1 Khởi đoơng: chơi trò chơ

Một phần của tài liệu GIAO AN NGOAI GIO LEN LOP (Trang 31 - 33)

1. Khởi đoơng: chơi trị chơi 2. Hốt đoơng:

- Tuyeđn bơ lí do

- Giới thieơu GVCN hoaịc đái bieơu mời leđn chụ trì tư vân. - Người tư vân chụ trì hốt đoơng, và neđu chụ đeă caăn tư vân

- Gợi ý , khuyên khích đeơ hĩc sinh neđu các cađu hỏi, trao đoơi và tranh luaơn. Ví dú các tình huoăng sau:

1. Tư vân làm rõ nhu caău và mơi quan tađm cụa hĩc sinh veă ngheă nghieơp

- Hieơđn nay trường dáy ngheă cịn rât ít, trong khi các trường đái hocï chư tuyeơn sinh moơt tư leơ rât nhỏ. Vaơt tơt nghieơp THPT xong chúng em làm ngheă gì đeơ kiêm sơng?

- Chúng em muơn tìm hieơu veă ngành ngheă và phương thức tuyeơn sinh cụa các trường đái hĩc, cao đẳng, dáy ngheă thì tìm ở đađu?

- Tuoơi trẹ luođn khát khao được cơng hiên và trưởng thành,chúng em rât lo laĩng, baín khoaín khi thây các anh chị sinh vieđn đã tơt nghieơp đái hĩc mà văn khođng xin được vieơc làm. Chúng em phại làm gì?

- Dựa vào tieđu chí nào đã biêt mình đã lựa chĩn ngheă đúng ngheă nghieơp khi cịn ngoăi tređn nghê nhà trường?

- Em là nữ, nêu em muơn trở thành thuyeăn trưởng tàu vieê dương thì em cĩ theơ hĩc ngheă này được khođng? Hĩc ở trường nào?....

2. Tư vân đeơ làm rõ vai trị, trách nhieơm cụa nhà nước, coơng đoăng, gia đình và nhà trường đơi với vân đeă

laơp nghieơp cụa hĩc sinh.

- Chúng em muơn biêt quyeăn và trách nhieơm cụa hĩc sinh trong vân đeă lựa chĩn ngheă nghieơp như thê nào? - Anh trai em thi đái hĩc 2 laăn roăi nhưng khođ đaơu. Anh văn muơn thi lái laăn nữa chứ khođng chịu đi hĩc ngheă, bơ mé em cũng ụng hoơ maịc dù kinh tê nhà em rât khĩ khaín. Đieău đĩ cĩ neđn khođng? Em phại khuyeđn anh trai như thê nào?

- Em thât trong giáo ducï hướng nghieơp và dáy ngheă ở baơc Trung hĩc hieơn nay ở moơt sơ nơi văn cịn tình tráng nhà trường hướng cho nam sinh hĩc các ngheă thợ xađy, thợ tieơn, đieơn, cơ khí,… cịn nữ sinh thì hĩc may, theđu, thư kí vaín phịng,… Như vaơy cĩ đúng khođng? Tái sao lái cĩ sự phađn biêt đĩ?

- Nữ sinh cĩ neđn chĩn các ngành kĩ thuaơt, cođng ngheơ cao khođng? Nêu chĩn những ngành này thì gaịp khĩ khaín gì?

V. KÊT THÚC HỐT ĐOƠNG

-Lớp trưởng thay maịt lớp cạm ơn đái bieơu - Hát taơp theơ

Chụ đeă tháng 4:

THANH NIEĐN VỚI HOAØ BÌNH, HỮU NGHỊ VAØ HỢP TÁC

Hốt đoơng 1: THẠO LUAƠN CHUYEĐN ĐEĂ “THANH NIEĐN GĨP PHAĂN

BẠO VEƠ HOAØ BÌNH”

( 2 tiêt )

I. MÚC TIEĐU HỐT ĐOƠNG

- Hieơu ý nghĩa cụa hồ bình và sự caăn thiêt phại cĩ hồ bình cho moêi người, moêi gia đình, moêi nhà trường, moêi coơng đoăng,…. Hieơu hĩc sinh cĩ quyeăn tự do suy nghĩ, bày tỏ quan nieơm veă vân đeă hồ bình.

- Tham gia các hốt đoơng gĩp phaăn giữ gìn, bạo veơ hồ bình. Biêt sơng hợp tác, hồ nhaơp và đồn kêt. - Cĩ thái đoơ yeđu quý hồ bình, ghét chiên tranh, ụng hoơ cái thieơn, phạn đơi các ác, phạn đơi báo lực.

- Hĩc sinh phại hieơu những noơi dung chụ yêu nhât veă hồ bình, sự caăn thiêt phại giữ gìn hồ bình - Vai trị, quyeăn và trách nhieơm cụa hĩc sinh trong vieơc gĩp phaăn giữ gìn và bạo veơ hồ bình.

III. COĐNG TÁC CHUAƠN BỊ1. Giáo vieđn 1. Giáo vieđn

- Neđu múc đích, yeđu caău hốt đoơng cho cạ lớp nhaỉn giúp hĩc sinh định hướng đúng và sẵn sàng tham gia. - Cung câp cho hĩc sinh những kiên thức chụ yêu veă noơi dung và ý nghĩa cụa hồ bình cạ nghĩa roơng và nghĩa hép. Hướng dăn hĩc sinh đĩc them tư lieơu. Đoăng thời yeđu caău hĩc sinh lieđn heơ trong cuoơc sơng hàng ngày ở nhà trường, gia đình và coơng đoăng veă quan heơ ứng xử lieđn quan đên sự hợp tác, thađn thieơn, đên xung đoơt, mađu thuăn và cách giại quyeăt…

- Giao cho cán boơ lớp toơ chức hốt đoơng.

- Lieđn heơ mời giáo vieđn GDCD phơi hợp cùng GVCN làm cơ vaăn cho hốt đoơng.

2. Hĩc sinh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Hồn thieơn heơ thơng cađu hỏi thạo luaơn - Cử người đieău khieơn chương trình - Chuaơn bị moơt sơ tiêt múc vaín ngheơ - Cử người trang trí

Một phần của tài liệu GIAO AN NGOAI GIO LEN LOP (Trang 31 - 33)