Chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn

Một phần của tài liệu Tiết 1-8 HDGDNGLL (Trang 26 - 28)

D. Tiến hành hoạt động

Chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn

Uống nớc nhớ nguồn

Tiết: 13-16 Ngày soạn: 07 tháng 12 năm 2007

Ngày thực hiện:...

"tuổi trẻ với truyền thống cách mạng" mạng"

A. Yêu cầu giáo dục:

I/ Kiến thức:

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa truyền thống cách mạng vẽ vang của dân tộc, của quân đội ta.

- Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phơng II/ Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng tham gia hoạt động và kỹ năng điều khiển quản lý, tổ chức. - Kỹ năng tìm hiểu, tiếp cận các kênh thông tin.

- Phát huy tinh thần đoàn kết trong hoạt động và học tập III/Thái độ:

- Biết tự hào truyền thống cách mạng của dân tộc, trân trọng giữ gìn và phát huy truyền thống đó.

- Kính trọng biết ơn Bộ đội Cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng. - Tích cực tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống.

B. Nội dung và hình thức hoạt động:

I/ Nội dung:

- Truyền thống cách mạng của que hơng đất nớc. - Hình ảnh anh Bộ đội Cụ Hồ.

- Những kiến thức về lịch sử truyền thống quân đội nhân dân ta. - Một số tiết mục văn nghệ chủ đề.

II/ Hình thức:

- Thi tìm hiểu truyền thống cách mạng - Sân chơi "Rung chuông vàng"

- Biểu diễn văn nghệ.

C. Chuẩn bị hoạt động;

I/ Về phơng tiện:

- Bộ đèn "Chọn phơng án đúng"

- Bảng con: 50 cái

- Thẻ chấm điểm văn nghệ vàng, xanh, đỏ: Mỗi màu 10 thẻ

- Văn nghệ: Mỗi lớp 1 tiết mục

- Đàn Organ, loa máy

- Câu hỏi dới dạng trắc nghiệm chọn phơng án đúng: 10 câu

- Câu hỏi "Rung chuông vàng": 20 câu II/ Về tổ chức:

- Họp GVCN và cán bộ lớp toàn khối thống nhất nội dung, hình thức, chơng trình tổ chức hoạt động.

- Bàn thể lệ tổ chức sân chơi "Rung chuông vàng" - Khối trởng phân công các công việc cụ thể.

+ Tập hợp và biên tập câu hỏi "Rung chuông vàng" Lớp 9B + Ra câu hỏi trắc nghiệm: 3 câu/ lớp + Câu hỏi "Rung chuông vàng" 6 câu/ lớp + Trang trí, sắp xếp ghế ngồi Lớp 9A

Một phần của tài liệu Tiết 1-8 HDGDNGLL (Trang 26 - 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w