A.MỤC TIÊU: 1Về kiến thức:
- Nêu được thế nào là đạo đức
- Phân biệt được sự giống nhau giưa PL và Đ Đ
- Hiểu được vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân và xã hội
2. Về kĩ năng:
- Phân biệt được hành vi vi phạm pháp luật và hành vi không phù hợp với phong tuch, tập quán
3. Về thái độ:
- Coi trọng vai trò của đạo đức trong đời sống xã hội B.NỘI DUNG
Kiến thức cơ bản Hoạt động của thầy và trò Bổ sung
1-Quan niệm về đạo đức
a) Đạo đức là gì
Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội
b) Phân biệt Đ Đ với phong tục tập quán
Em hãy kể các mối quan hệ hàng ngày của em? Những gì chi phối trong các quan hệ đó VD như với cha-mẹ.
Nêu các chuẩn mực đạo đức mà em biết Cho các VD
-Các em cho vD về PT, TQ ở các vùng miền sau đó rút ra kết kuận chung
PL: Bắt buộc mang tính cưỡng chế, tính thống nhất
ĐĐ” Điều chỉnh nhưng không thống nhất mang tính thói quen và thay đổi theo mỗi thời đại
2_Vai trò của đạo đức
a) Đối với cá nhân:
Hoàn thiện con người có trách nhiệm với gia đình, Tổ quốc
b) Đối với gia đình
Là nền tảng của hạnh phúc c) Đối với xã hội:
Chuẩn mực đạo đức được tôn trọng thì phát triển bền vững
Hiểu thế nào là:”Tiên học lễ hậu học văn”
Cho các ví dụ một số gia đình tan vỡ là do nguyên nhân gì các tổ cùng thảo luận
Đảng ta có NQTW5 khoá VIII nói về các vấn đề gì?
Bài 11