0
Tải bản đầy đủ (.doc) (32 trang)

dùng dạy học:Bảng phụ chép 4 đề bài trong SGK I Hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 19 (Trang 25 -26 )

III. Hoạt động dạy học :

1.Cơng tác cũ a.Ưu điểm:

-Những việc đã làm đợc,những cá nhân cĩ thành tích cao trong học tập và cơng tác

lớp trong tuần vừa qua….

b.Nhợc điểm:

-Những việc cha làm đợc,cá nhân mắc khuyết điểm trong học tập cơng tác lớp…. 2.Cơng tác mới:

-HS duy trì tốt nề nếp lớp

- Học tập tốt.Rèn kĩ năng viết chữ đẹp hơn. - Tích cực hơn nữa trong cơng tác đội, sao.

Thanh Hải ngày 12 tháng 1 năm 2008 Kí duyệt giáo án

Tiết 2 Tập làm văn Miêu tả đồ vật ( Kiểm tra viết)

I. Mục tiêu:

- HS nắm vững hơn cách làm bài văn miêu tả đồ vật.

- HS thc hành viết hồn chỉnh 1 bài văn miêu tả đồ vật đúng y/c, đủ 3 phần( MB, TB, KB), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiên.

- HS cĩ ý thức tự giác làm bài.

II. Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ chép 4 đề bài trong SGK.III. Hoạt động dạy - học: III. Hoạt động dạy - học:

A. KTBC: (4')

- Bài văn miêu tả đồ vật gồm mấy phần? Là những phần nào? - Nêu các cách mở bài và kết bài đã học?

B. Bài mới: (34') 1. Giới thiệu bài: (1') 2. GV ra đề bài: (3')

+ GV đa ra bảng phụ chép 4 đề bài trong SGK.

+ GV nêu y/c: Hãy chọn 1 trong 4 đề bài để làm.

3. HS làm bài: (27')

GV nhắc nhở HS trớc khi làm bài: + Lập nhanh dàn ý trớc khi viết. + Viết đủ 3 phần: MB, TB, KB. + Viết câu gãy gọn, đủ ý…

+ Chú ý vận dụng các kiểu MB, KB đã học.

- GV theo dõi HS.

- 4 HS tiếp nối đọc 4 đề bài. - Lớp đọc thầm.

- HS lựa chọn đề bài.

- HS nghe.

- HS viết bài. 3. Củng cố, dặn dị: (3') Thu bài và NX giờ học.

- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập giới thiệu địa phơng.

Tiết 2 Khoa học Bảo vệ bầu khơng khí trong sạch. I. Mục tiêu:

- HS nắm đợc những việc nên làm và khơng nên làm để bảo vệ bầu khơng khí trong sạch.

- Nêu đợc những việc nên làm và khơng nên …trong sạch. Vẽ đợc tranh cổ động, XD bản cam kết bảo vệ bầu kk trong sạch.

- Cĩ ý thức bảo vệ bầu khơng khí trong sạch.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 19 (Trang 25 -26 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×